大學生心理活動策劃方案-免費閱讀
【正文】 14：10主持人宣布活動正式開始 15：30活動結(jié)束，各班學生有秩序的離常 活動流程： 一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識 二、機電一班情景劇表演 三、應電五班節(jié)目 四、第一次心理知識競答 五、機電二班情景劇表演 六、機電三班節(jié)目表演 七、心理游戲 八、應電五班情景劇表演 九、機電二班節(jié)目 十、機電三班情景劇表演 十一、第二次心理知識競答 十二、機電一班節(jié)目 十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分數(shù)和名次進行公布 十四、進行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎) 十五、主持人致閉幕詞 六、劇本要求 劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性?！ ?0xxx年4月6日14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。 “收集理想”：請同學們寫上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開看看自己的愿望是否實現(xiàn)。 將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上，便于活動二的開展。我們不僅要學會照顧自己，更應
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