新形勢下高校黨員教師如何發(fā)揮先鋒模范作用6篇-預(yù)覽頁
【正文】 、積極作為，樹立中國人民典范。胡錦濤同志曾經(jīng)提出，為我國廣大群眾服務(wù)，指導(dǎo)廣大人民為自身的利益團(tuán)結(jié)奮斗，努力奮進(jìn)，是黨的發(fā)展目標(biāo)、前進(jìn)方向，也是我國黨員不斷進(jìn)步、具有純潔性的一個重大問題。中共黨員的風(fēng)采在于積極上進(jìn)，實事求是，以德育人，以理服人；每一位教師的授課是對學(xué)生的服務(wù)，更是對我們未來負(fù)責(zé)。積極學(xué)習(xí)黨的基本理論知識，堅定馬哲的”三觀”觀念，堅持共產(chǎn)主義與具有中國特色社會主義的偉大理念，踏踏實實做好本職工作，堅守自己的崗位，一心對自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，堅定自己的政治信仰，要有中共黨員的自律、廉潔意識。所以，黨員教師一定要擁有極強(qiáng)的事業(yè)心與責(zé)任意識。共產(chǎn)黨員是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的先鋒隊，作為一名基層黨員干部，在思想、認(rèn)識、言行、工作、生活各方面都要體現(xiàn)出黨員應(yīng)具有的黨性修養(yǎng)踐行在言行當(dāng)中?，F(xiàn)如今社會經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，物質(zhì)財富極大豐富，中西方文化不斷融合，各式各樣的社會發(fā)展產(chǎn)物不斷沖擊著人們的思想和生活方式的年代，作為一個基層的共產(chǎn)黨員牢固樹立黨員意識就顯得尤為重要?！ 《⒉粩嗵岣哓?zé)任感和使命感。只有這樣，才能提高自身素質(zhì)，奠定思想基礎(chǔ)，才能有更進(jìn)一步的對我們黨所肩負(fù)的光榮艱巨使命的認(rèn)識。無論做什么工作什么崗位，都做到珍惜崗位、熱愛工作，明確工作職責(zé)和工作目標(biāo)在實踐中做好貫徹落實。在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力塑造黨員新形象，充分體現(xiàn)出一名黨員應(yīng)具的先鋒模范作用，永葆黨的先進(jìn)性。要全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合工作實際學(xué)習(xí)貫徹國家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，積極投入到教育創(chuàng)新和實施素質(zhì)教育的時代潮流，樹立責(zé)任意識、全局意識、協(xié)作意識、奉獻(xiàn)意識，具有非凡的人格精神和魅力，以博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生，以高尚的人格感染學(xué)生，以非凡的氣質(zhì)影響學(xué)生，以淵博的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)，做好讓人民滿意的教育工作。 二、專業(yè)素質(zhì)的提升 作為高校教師專業(yè)素質(zhì)的提升是教師們要強(qiáng)化業(yè)務(wù)精品和質(zhì)量意識，制定具有可行性合應(yīng)“十二五”規(guī)劃的個性化發(fā)展規(guī)劃，形成自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力；在踐行教育教學(xué)實踐和轉(zhuǎn)變思維方式中發(fā)展；認(rèn)真參加學(xué)歷提升、教育理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識培訓(xùn)、信息技術(shù)掌握等項工作，在培訓(xùn)中不斷發(fā)展；在反思性教學(xué)中發(fā)展；在教學(xué)和科研中發(fā)展，形成教師教育思想、教學(xué)風(fēng)格特點(diǎn)和藝術(shù)魅力中發(fā)展；在教師專業(yè)評價、職務(wù)競聘和專業(yè)化程度提高中發(fā)展。學(xué)科要出科研成果，必須依靠團(tuán)隊的智慧。教師們承載著群眾的期盼、社會的責(zé)任和培養(yǎng)人才的使命，做到以下幾點(diǎn)非常必要。 三、志存高遠(yuǎn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 在不斷地學(xué)習(xí)、實踐和超越中不斷地提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，全力以赴，讓責(zé)任、命運(yùn)和利益共同體的意識根植進(jìn)心中，為把本學(xué)科和本專業(yè)檔次的提升而務(wù)實進(jìn)取。他要求全體黨員教師黨員始終保持政治上的清醒和堅定，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，不斷鍛煉先進(jìn)思想，用先進(jìn)的思想和科學(xué)的理論武裝頭腦。他要求全體黨員黨員教師要有人格的魅力、知識的魅力，要更新教育觀念，做科研型教師和學(xué)習(xí)型教師。高尚的職業(yè)道德情操是教師職業(yè)的第一要素。黨員教師應(yīng)樹立傳授知識與能力培養(yǎng)并重、教書和育人并重的教育觀念，將科學(xué)育人貫穿到整個教育教學(xué)過程中。”不斷探究科學(xué)的方法傳道
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