新年好社會(huì)教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 活動(dòng)過(guò)程： 一、引起興趣： （師生每人戴一頂新年帽進(jìn)教室） ?。ń淌业靥荷戏庞泻枚啻蟠笮⌒?，各種顏色的禮物盒） 師：寶寶，過(guò)新年 幼兒園托班社會(huì)教案：認(rèn)識(shí)清潔工 活動(dòng)目標(biāo)： 使幼兒知道幼兒園里也有清潔工，并知道清潔工的工作?！ ′浺魴C(jī)、磁帶、蛋糕、小盤(pán)子、蠟燭。 教師用語(yǔ)參考：“我們要聽(tīng)婆婆的話(huà)，對(duì)婆婆要有禮貌，不亂扔飯菜，愛(ài)護(hù)玩具，減輕婆婆的工作。清潔工婆婆感謝小朋友?！ 。斫獠⒊醪接洃泝焊鑳?nèi)容。 活動(dòng)過(guò)程 一、（導(dǎo)入）及觀察視頻討論過(guò)年有哪些開(kāi)心的事 ——小朋友喜歡過(guò)年嗎? （喜歡）因?yàn)檫^(guò)年有新衣穿，有糖吃，放鞭炮（幼兒自由討論） ——教師：過(guò)年真開(kāi)心，老師也非常喜歡過(guò)年，瞧！老師把過(guò)年時(shí)候看到的熱鬧情景，拍了下來(lái)，小朋友們我們一起去看看他們是怎么過(guò)年？等下請(qǐng)小朋友告訴老師你們看到了什么，你們過(guò)年是和他們一樣嗎？ 二、出示教學(xué)大書(shū)，引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面 ，用喜悅的語(yǔ)氣引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面?！ 〗處熗暾懈星榈睦收b兒歌，幫助幼兒進(jìn)一步理解兒歌的內(nèi)容。現(xiàn)代將“元旦”稱(chēng)為公歷新年，將“春節(jié)”稱(chēng)為農(nóng)歷新年。 體驗(yàn)新年給人們帶來(lái)的快樂(lè)。 與幼兒一起看掛歷，在老師的引導(dǎo)下，讓幼兒標(biāo)出新年的日期； 與幼兒一起數(shù)再過(guò)幾天就到新年了； 老師說(shuō)一首兒歌，讓幼兒更深的感知與了解新年；繪畫(huà)故事讓幼兒直觀感知節(jié)日的氛圍?！ ∽詈螅變撼稹缎履旰谩?，并把所畫(huà)的畫(huà)貼在活動(dòng)室里，共同慶祝新年的到來(lái)?！ ?．激發(fā)幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的樂(lè)趣?！ ?．寫(xiě)祝賀語(yǔ)材料：祝賀語(yǔ)已經(jīng)寫(xiě)在長(zhǎng)方形紅紙上。拉花、縐紙、吸管、糨糊、彩燈、橡皮泥、糖紙?！ ?．寫(xiě)新年祝賀語(yǔ) 5．畫(huà)制作賀卡 6．美工裝飾“我的家” (三)交流過(guò)新年的準(zhǔn)備工作 四、建議與提示 1．在活動(dòng)前老師需了解一些本班幼兒對(duì)過(guò)新年的認(rèn)知情況?！ ！ ?。媽媽先祝賀你！” 小猴子看到小貓，問(wèn)小貓：“小貓，新年到了，你高興不高興？”小貓說(shuō)：“我高興，長(zhǎng)大一歲，我就會(huì)抓老鼠了！”小猴子又去問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，新年到了，你高興不高興？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我高興，長(zhǎng)大一歲，我的歌聲更好聽(tīng)了！”小猴子高興地在樹(shù)上蕩起秋千來(lái)：“新年好，新年好，新年里我爬樹(shù)更快了！”小猴子、小貓、小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“新年到了，真快樂(lè)！”
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