文明禮儀國旗下演講稿-預覽頁
【正文】 方算知書達理，方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。 我的講話完了，謝謝大家! 文明禮儀國旗下演講稿3 各位老師，各位同學： 你們好! 今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》?！ ∪纸浿杏羞@樣一句話：”為人子，方少時，親師友，習禮儀。 (1)上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，等候老師上課，如上課遲到，應喊：報告，得到教師允許后，方可進入教室。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”?！ ⊥瑢W間禮儀：同學間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。 同學們，好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?讓我們從小事做起，比一比，看看誰才是說到做到的文明禮儀之星。伸出你的手，伸出我的手，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花在家庭、在學校、在社會，在我們生活的每一個角落處處盛開! 謝謝大家! 文明禮儀國旗下演講稿4 各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們： 大家好，我是五年級年級二班的這天我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。但其中的一些禮貌禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫?！ ∫陨系膬蓚€事例證明，禮貌其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見禮貌離我們還有一段距離。還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀折樹枝、踐踏草坪，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。相反，如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習慣，學習環(huán)境就必須是良好的、有序的。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字?！弊鳛橐粋€中學生，我們務必明白自己的儀表起碼務必貼合學校的氣氛和學生的身份，持續(xù)大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。管住我們的腳，不踐踏草坪。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做禮貌人，學做社會人，清潔環(huán)境，禮貌校園，從我做起，從每一件小事做起，讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開。中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。在老師上課時，認真聽講，積極回答問題，認真完成每次作業(yè)，這些都是對老師最好的尊重?；ハ嗬斫?、寬容待人。在和同學交往時，要多說幾個謝謝，不用謝，沒關系之類的禮貌用語。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，我們應該做到不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行。除此之外，下課走在操場中，總會發(fā)現(xiàn)有同學在追趕打鬧，亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片等不文明的行為，尤其在每天早餐中餐時，我們就會發(fā)現(xiàn)到處都是同學們擁擠，奔跑的身影，你推我趕，互相爭搶，非常混亂。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮
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