政教主任的述職報告【三篇】-預(yù)覽頁
【正文】 誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作，促進了政教處整合力的形成，促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。自參加工作以來，學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。在上級有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認可。回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件?！ ∵M行了“五心教育――如何做一名”五心”的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。 三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè) 對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員加強了管理?！ κ程脗?cè)面樹林空地進行了清理整治，請示學(xué)校同意我的建議，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所?！ ∷?、學(xué)生管理方面 把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。 對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。把愛心獻給社會，以助人為樂風(fēng)尚激勵人?！ 〗M織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學(xué)，按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演?！ ×?、其他方面 配合教務(wù)處搞好各項教學(xué)工作。有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入?！ €人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事?！ 〔繉俜矫妫骸 ∷枷氲貌坏浇y(tǒng)一，形成不了凝聚力。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意，希望理解?！ 「倪M工作方法和工作作風(fēng)。不遷就照顧?！ 〖訌娮陨硭刭|(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展?！ ∥业氖雎毻戤?。還好，這學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在我們老師的積極配合下，我校的紀律、衛(wèi)生、德育、安全等工作都取得了一定成效。學(xué)生到校以后，后勤人員及時鎖上大、小門，學(xué)生只進不出?！ 《⒓o律、衛(wèi)生工作 (一)值周工作 無論在哪里，我們每個人都希望得到公平公正的評價?，F(xiàn)在每家一個孩子，嬌慣、任性這是大多數(shù)孩子的通病，這給我們的教育工作帶來很大的困難。所以對待犯錯誤的學(xué)生，只要不是違反原則的，一般我不會嚴厲批評，學(xué)生本來知道錯了，懷著一顆忐忑的心面對老師，如果我們再進行嚴厲的批評，明白事理的，可能沒什么，知道自己錯了，認錯態(tài)度會好些。比如:我在處理學(xué)生罵人事情時，是這樣處理的?！眴枺骸澳阏J為這樣罵好嗎?”答：“不好。簽上自己的姓名，以后如果再犯，就背《中學(xué)生日常行為規(guī)范》了。處理學(xué)生問題，因人施訓(xùn)，語言不要過激，“窮寇莫追”。作為校長，卻沒有一點架子，叫人敬佩敬重。 今年的雪比較多，教室和辦公室之間的甬路，辦公室和煤庫之間的小路成了我工作的戰(zhàn)場。這樣爐內(nèi)放煤很少，放多了就把爐喉給堵了，造成冒煙。做好身邊的每一件小事。協(xié)助市疾控、區(qū)疾控做好麻疹疫苗、乙肝疫苗、甲流疫苗的注射工作。有時把事情想的過于簡單，所以做事有時不是很完美，不過在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在全體老師的積極配合下，這學(xué)期還是比較圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的
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