換崗心得體會感悟-預覽頁
【正文】 方向。有多么精深的學問，就有多么精深的教育。教師以學生為本。教師幫助學生發(fā)展、完善美好的人性，使人生有意義。我原先三年高中也是在這所學校上的學，也許還懷有對高中生活的一種追憶。課堂上師生之間的關(guān)系融洽和諧，教師不必提高嗓門大聲喊叫，總是那么溫文爾雅，侃侃而談。(1)班主任三年一貫制。任教學科的課堂效率較高，所教班級的成績較好。學校經(jīng)常組織教學活動，讓教師從中受益。這場優(yōu)秀教師群體的事跡報告，一下子把人打動，這是學校的一種理念和高度。(3)“走出去”學習。我也上了一節(jié)公開課，并得到該校領導和教師的指導，也提出了一些寶貴的意見和建議。以我任教的二年級這個班，我感覺到這個班學生學習氣氛濃厚，勤學好問，文明有禮。我會更加努力工作，反思自我，加強學習。自從崗位互換以后身為保育工作者的我不僅要督促吃飯，整理餐桌、地面、更要管理吃飯的紀律，告訴他們要細嚼慢咽，吃飯的時候不要嘻笑打鬧，以免食物進入氣管和影響消化吸收。對他們幾個呢，我就站在他們旁邊，看見他們嘴巴不動或是精神溜號的時候，提醒他們進食，讓他們養(yǎng)成良好的進餐習慣。穿的方面現(xiàn)在的天氣處在忽冷忽熱，氣溫變化無常，互換了崗位作為保育教師的我，對氣溫更加關(guān)注每天都看天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，來給孩子適當添減衣服，特別是每天清晨的戶外活動時間，出門的第一句話就是衣服整理好，帽子戴好，久而久之都成為戶外活動的習慣用語了，對個別怕冷、怕熱和經(jīng)?；几忻暗暮⒆?，我更會留心注意，這樣就能避免孩子著涼感冒，保證他們的健康和出勤率，同時也做到了家長們滿意。對幾個睡覺愛踢被子的孩子，我就多到他們身邊幾次，幫他們蓋好被。有的燈管還有膠印更要拿著鋼絲球去擦，站在高高的椅子上，舉著手臂用力的去擦膠印，有時一個管燈擦完了累的手臂酸疼酸疼，在未做保育動作時我從未感受到這樣的辛苦，當我崗位互換體驗時我對保育工作深有體會，再次道一聲保育老師您辛苦了。盡管到目前為止，在公司只有三個多月的時間，但是對于一位職場新人來說還是受益匪淺的。在這里的一個月的時間，確實見到了許多關(guān)于樓宇公司對前期項目設施設備管理的措施和方法，同時也對項目所有的設施設備有的一個全面的認識和了解。在人員管理方面，郭總也是毫不吝嗇地傳授出了許多多年的管理經(jīng)驗。你認為他們不好，那是因為你沒有給他們教好，只要你手把手的教好，就沒有不好的員工!對于員工的執(zhí)行力不足時，可以身先士卒，帶頭模范，做出表率。大家難得在一起工作，一定要搞好同事之間的團結(jié)。教授員工工作。還有許多說完就忘掉了，沒有在現(xiàn)有的工作中體會得到，就沒有能夠完全理解，這在以后的工作中還要多多地用心去體會、去感悟的。在這三個多月的時間中，不可缺少的心得體會就是學習培訓。還要知道團結(jié)互助，相互關(guān)照，只要是在長城里的一員，不論在祖國的何方，都是長城一
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