【正文】 培訓(xùn)時(shí)的生活。最終，她拿到了金牌，還拿到了北京大學(xué)的預(yù)錄取通知書(shū)。 我站在橋上看風(fēng)景，而我也是別人的風(fēng)景。善于欣賞的眼光看待別人，就像沙漠中的植物一樣汲取著水。――題記 朋友都說(shuō)我的外表像個(gè)文靜的淑女，帶著副眼鏡，給人一種文皺皺的感覺(jué)，可這性格嘛，就一“假小子”，大大咧咧的，當(dāng)他們看見(jiàn)我坐在古箏前彈奏時(shí)，也著實(shí)吃了一驚，竟說(shuō)：“我還以為你學(xué)跆拳道的。此刻我的夢(mèng)想便是吃遍全世界，做個(gè)美食達(dá)人。我不愛(ài)凄涼的歌曲，只愛(ài)那些勵(lì)志、充滿活力的，每每聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我總是腳尖打著節(jié)拍，一副沉醉其中不能自拔的樣貌，因?yàn)橐魳?lè)，使我從身到心獲得歡樂(lè)。每一天都有不一樣的風(fēng)景，我也能創(chuàng)造自我的風(fēng)景。我和媽 媽挑得滿頭大汗不亦樂(lè)乎，買(mǎi)了一推車(chē)的東西。 女孩不見(jiàn)了媽媽?zhuān)酃馑南滤褜ぶ?，商?chǎng)里人來(lái)人往，哪里還見(jiàn)自我的媽媽。 我走過(guò)去，微笑著對(duì)女孩說(shuō)：“小妹妹，別害怕，我是來(lái)幫你的。況且，時(shí)間還不長(zhǎng)，必須能找到。 生活中處處有風(fēng)景，但更多的是要?jiǎng)?chuàng)造屬于自我的那一道完美的風(fēng)景。 注視著那一幅交錯(cuò)的墨竹圖，我仿佛進(jìn)入了竹林之中?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香。我走在放學(xué)的路上，看著兩旁直立的松柏，就好像守在邊關(guān)的戰(zhàn)士們，和他們一樣的筆直。 松樹(shù)的正氣觸動(dòng)著我的心。 大千世界中的一幕幕景深深觸動(dòng)著我的心。看著中間的同學(xué)一次次被教師欣賞，內(nèi)心把既生瑜何生亮的周瑜回望，我明白一種叫嫉妒的種子開(kāi)始發(fā)胖成長(zhǎng)?！罢l(shuí)肯參加這次比賽演講？”一個(gè)急促的聲音在教室流浪?！澳阄宜厝諢o(wú)仇，何必居心不良？”教師看有爭(zhēng)執(zhí)，不見(jiàn)阻擋，反而上前虛晃一。說(shuō)完離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，我明白再反抗下去還是他們手下敗將。斗室里孤燈一盞，對(duì)鏡操練表情之妝。問(wèn)我感言，有些羞赧緊張。將花的事業(yè)繼續(xù)下去，自信為舵，努力為槳。此刻的凋零，是為了來(lái)年的夢(mèng)想。屬于我的永遠(yuǎn)是一個(gè)相貌平平的容顏。我愛(ài)笑，也很開(kāi)朗樂(lè)觀。我羨慕周?chē)切┢僚ⅲ齻兊臓N爛笑容洋溢在陽(yáng)光下，便是一道令人留戀的風(fēng)景線。父母給了我一個(gè)溫暖的家庭，給了我幸福的生活，讓我在陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮，做著所有的女孩能擁有的多彩的夢(mèng)，并讓我收獲了友誼與真誠(chéng)，收獲了世界上最燦爛的陽(yáng)光，這是一個(gè)“漂亮”所無(wú)法媲美的。 是否，我以往以為那里的天是誰(shuí)打翻了藍(lán)色染料；是否，我曾坐在田埂上，與麥浪一齊歌唱；是否，我搖曳著一葉小舟，蕩漾在澄澈如鏡的心河…… 那一片風(fēng)景，何時(shí)消失，是誰(shuí)，不細(xì)心偷走了我的風(fēng)景。或許是我很少下鄉(xiāng)，那里的生活總是讓我新奇歡樂(lè)。沿路都是擺著的香爐與燭臺(tái)，即便被煙熏得咳嗽也樂(lè)此不疲。它們橫七豎八，張牙舞爪，絡(luò)繹不絕地上岸，嘴里還不停地嘟噥冒泡。 誰(shuí)偷走了我的風(fēng)景？ 藍(lán)色的染料被潑上了黑墨，麥浪不再與我歌唱，還有那承載小舟的河水讓我嫌棄。那一朵雛菊綻開(kāi)的瞬間，那滴雨露滑落是劃過(guò)的精彩，都是我沿途中的風(fēng)景，因?yàn)槿松哪ルy之多，途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉，將那些點(diǎn)滴的風(fēng)景銘記于心，定能為我打開(kāi)心靈的天窗展開(kāi)人生的旅程。 我找到了我的風(fēng)景，但對(duì)我來(lái)說(shuō)成為別人的風(fēng)景就是最美的，我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。碧綠青翠的’小草也偷偷地從地上鉆出來(lái)。 清晨，經(jīng)常會(huì)傳出朗朗書(shū)聲。有的孩子在撿樹(shù)葉，有的孩子撿起一片葉子在樹(shù)枝上打仗。 曾幾何時(shí)，懵懂的我們都留戀于他人的風(fēng)景前，卻不懂那些自我黑白的米線勾勒出的空間會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線。無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)告訴我們：活在他人的世界里，自我便會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。何必留戀于他人的風(fēng)景，自我創(chuàng)造的最美。 那株?duì)颗；ㄔ谒€是一株幼苗時(shí)，我就對(duì)它疼愛(ài)有加，看著它一天天發(fā)牙、抽葉，碧綠的藤蔓爬上稀疏的籬笆。自然我對(duì)它們偏愛(ài)有加。 第二天清晨如期而至，和煦的陽(yáng)光若無(wú)其事也灑落下來(lái)，好像昨晚一切都沒(méi)有發(fā)生，我懷著忐忑不安的心境揭開(kāi)了覆蓋在蘆薈上厚厚的樹(shù)葉，心里想著那慘不不忍睹的一幕，然而，一抹綠色卻激活了我的每一根神經(jīng)，蘆薈的根被沖了出來(lái)，斜在一邊，流淌著透明的汁液。 陽(yáng)光照耀下，那蘆薈上的汁液折射出幸存的喜悅。 從我上小學(xué)起，父親就對(duì)我要求十分嚴(yán)格，我的穿著，談吐舉止甚至于我的行蹤他都要管，于是，在我小小的腦袋里就有了這樣一個(gè)父親的形象――又粗又濃的眉毛下有一雙不大的眼睛，從中露出睿智但又犀利的眼神，整天板著臉，最民成一條線，不說(shuō)也不笑。 真是不看則已，一看驚人吶。 此時(shí)，我最終讀懂了父親，其實(shí)他的疼我愛(ài)我的，只是沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)，父親是在他獨(dú)特的方式愛(ài)著我，沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)，沒(méi)有母愛(ài)一樣的細(xì)膩，有的，只是那如大山般深沉的愛(ài)！ 父親你是山，是我的風(fēng)景里的一座挺拔巍峨的大山，永立不倒！ 只要時(shí)間仍在，我就在，我會(huì)以一種更成熟更感動(dòng)的思想去讀懂您這座我的生命里的大山。披著余暉的光芒，看著遠(yuǎn)處那些像從太陽(yáng)里走出來(lái)的人兒，由遠(yuǎn)到近。屋檐上的麻雀窩里，一只只嗷嗷待哺的幼雛伸長(zhǎng)脖子，等待著成鳥(niǎo)歸來(lái)。 一顆星就是一個(gè)故事。 我是個(gè)異常愛(ài)幻想的人，一看到天邊的晚霞我就思緒萬(wàn)千。啊，相同的夢(mèng)幻，相同的溫暖…… 一片孤獨(dú)的落葉飄落在我手心，這才拉回了正無(wú)邊思緒的我。 想著想著，不禁為落紅感動(dòng)，淚水也漸漸使雙眸變得撲朔迷離…… 好了，講完了我的風(fēng)景。 我眼中的風(fēng)景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它能夠是樸實(shí)的、善良的，在我眼中，晴天是一種風(fēng)景，雨天也是一種風(fēng)景。 我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著，是牛頓、愛(ài)因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭(zhēng)的熱血沸騰，血脈噴張。春去秋來(lái)，年復(fù)一年，我的鄉(xiāng)村風(fēng)景悄然間也在慢慢的發(fā)生改變，但始終揮之不去的那點(diǎn)濃郁的鄉(xiāng)村田野氣息一向都在腦海里頻頻縈繞，我的鄉(xiāng)村風(fēng)景至今仍無(wú)法忘懷。多少個(gè)日子，鄉(xiāng)村里的祖輩們總是沐著微微晨風(fēng)在這樣的氛圍下開(kāi)始了一天的下田勞作。油菜花開(kāi)的季節(jié)里，一片金黃，醉人的花香吸引了眾多蜜蜂來(lái)采蜜，混合著鉆在高高花叢中的孩童嬉戲的歡笑聲，構(gòu)成了一幅完美的畫(huà)卷，讓人陶醉。小溪里水深的地方也可是一個(gè)大人高一點(diǎn)，傍晚時(shí)分，總有幾個(gè)光著屁股的小孩在那里盡情嬉水，甚至忘掉了回家吃晚飯的時(shí)間。偶爾天邊劃過(guò)的流星，畫(huà)出夜空中最美麗的弧線，短暫的瞬間，記下了永恒璀璨的閃亮痕跡。 秋風(fēng)掃落葉。于是，童年的記憶里，滿是父輩們彎腰收割稻谷的喜悅熱鬧場(chǎng)面。小腳輕踩村邊小徑鋪滿落葉發(fā)出的唦唦清脆響聲，耳邊聆聽(tīng)溪邊村婦洗衣傳來(lái)的陣陣歡聲笑語(yǔ)，駐足笑看落日余輝灑滿天邊印射出的片片美麗彩霞，這一切都是自然界賦予鄉(xiāng)村人們最最美妙的和諧和恩賜，讓人浮想聯(lián)翩。稻田里到處都是秋收后留下的顆顆稻草頭，也在慢慢等待來(lái)年春耕的季節(jié)。在田野的水溝里，打上一塊冰，稻草莖對(duì)著冰的一角使勁吹出一個(gè)小洞，然后曬干的稻草穿過(guò)冰洞開(kāi)始追跑，有時(shí)也會(huì)頂著肆虐的寒風(fēng)跑到山上，追尋敲打掛在樹(shù)上和石壁上的條條晶瑩剔透的冰柱，歡笑聲在山里久久的回蕩著，讓人留連忘返。 我的風(fēng)景(作文) 第19篇： 在生活里，每一道風(fēng)景都是靚麗的。滿臉黝黑的外婆坐在屋里，瞇著眼睛，笑呵呵地看著我。我拖著一個(gè)“格楞格楞”的書(shū)包，一蹦一蹦地走在夕陽(yáng)的斜照下，在灰灰的水泥地上，印下一個(gè)歡快的黑色剪影，溫和的清風(fēng)吹過(guò)路邊的常青樹(shù)，發(fā)出樂(lè)音般的“嘩啦”聲。書(shū)包松垮地搭在肩上，我挽著同學(xué)的手，興高采烈地談著學(xué)校里的新鮮事兒，歡快的笑聲一串一串兒的。歡樂(lè)，因?yàn)樗槐瘋?，因?yàn)樗煌纯?，也是因?yàn)樗?。初三了，我已?jīng)和最好的朋友走過(guò)了接近3年的時(shí)間。8226；支持和牽掛我們就會(huì)走得更遠(yuǎn)……。 如果畢業(yè)了，沒(méi)有在同一個(gè)班，友誼該怎樣延續(xù)，會(huì)不會(huì)跟著人群走失，可是我期望能夠?qū)⑦@份珍貴的記憶留在我的風(fēng)景里，成為屬于自我和好朋友的一份美麗的風(fēng)景！