我要做好孩子閱讀心得1000字-預(yù)覽頁
【正文】 力可以取得成功。才使我們有了繼續(xù)向前的勇氣、幫助。“跑吧，孩子，沖刺吧!”最后如此簡單的一句話語，卻深深的感動了我。學(xué)習(xí)她，“勝不驕，敗不餒”。本書曾獲得第六屆中宣部精神文明建設(shè)“五個一工程”獎、第四屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、第五屆宋慶齡兒童文學(xué)獎提名獎、第十屆全國優(yōu)秀暢銷書獎、江蘇省優(yōu)秀圖書特別獎。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師作了許多“抗?fàn)帯薄易钕矚g其中“關(guān)于老師”、“好學(xué)校，壞學(xué)?！焙汀芭馨?，孩子，沖刺吧”這三篇。剛開始時金鈴和新老師關(guān)系很差。這說明了金鈴是一個很在乎別人感覺的孩子。然而，故事里面的主人公和其他同學(xué)都不喜歡學(xué)習(xí)，但一到考試就出洋相了。金鈴是一個機敏、善良、正直的小女孩?？鞓肪涂床灰娒恢驗樗赣H趙卉子是一位心高氣傲的知識分子，她望女成鳳，希望金鈴能考上外國語學(xué)校，所以把金鈴的考試成績看成比什么都重要，但她忽視了女兒的快樂。起初邢老師冤枉了金鈴和尚海。好孩子容易得到老師的信任和肯定。否則，一些孩子得到偏愛，一些孩子卻受到冷落，就會給孩子的身心健康帶來嚴(yán)重后果：得到偏愛的孩子容易形成處處不同于他人的優(yōu)越感，總有一種高人的驕傲的感覺。雖然有時他做錯了事情，可老師還是覺得他是個好孩子。有段時間他竟不愿參加集體活動，認(rèn)為自己什么事也不如別人，沉默寡言。這本書主要是講了金鈴讀小學(xué)六年級時的生活。”果然老師離開座位來到窗前就覺得很舒服。這下子六年級一班的同學(xué)可樂了，有的上學(xué)遲到，有的竟敢“欺負(fù)”老師，還有的在課堂上耍小聰明使六年級一班都樂成了一鍋粥。中午金鈴早早地拿著錢去花攤買花，花攤的花各種各樣，攤主問了一句：“想買花?”金鈴指了指馬蹄蓮說：“這支花多少錢?”攤主說：“只買一支?給一元五角。”攤主問道：“哪個老師，新華街小學(xué)的老師我都認(rèn)識。讀到這里我覺得金鈴知道不能免費拿別人的東西那是小偷的行為，因為世界上是沒有免費的午餐的。金鈴一邊走一邊瞑思苦想怎么也想不出恰當(dāng)?shù)念}目來，她這才覺得給作文出題目也是件困難的事啊。金鈴作文的題目是我想為你造一片樹林……讀完后老師和金鈴都流淚了，邢老師說：“你應(yīng)該給自己打100分!”那是一副多么溫馨而又感人的畫面?！苯疴彽膵寢寭u搖頭說。她的媽媽曾想過用：減肥、測智商，幫金鈴提高數(shù)學(xué)成績，可成績怎么也上不去。當(dāng)然孩子們也得明白大人這么做是為我們好。可自從看了《我要做好孩子》之后。路上看到了一個小女孩在要飯，我不但不同情她，還嘲笑她，拿我和金鈴比，簡直不能比?！泵慨?dāng)我聽起這首歌，就會想起金鈴和那個小女孩的故事?！苯疴徴娴氖侵蛔鲎鳂I(yè)不看電視了。哎!我不聽話的事實在太多太多了，就不一一講了。第三點：那就是我們有一個同樣的’媽媽，惱火起來很兇，溫柔起來讓人感覺特
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