幼兒教師節(jié)活動總結20xx-預覽頁
【正文】 兒園人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦，作出對家長、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情?！ ∷?、教師節(jié)里有我的一份祝?！ 》e極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?；顒?，暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目?！ ∥?、采訪一老一少一退三位老師 教師節(jié)當天，幼兒園工會組長采訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表，聆聽她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝福。以下是這次活動總結。接下來的一組幼兒于是也模仿了他們，這時教師及時提示除了擁抱還有什么動作也會讓老師覺得很開心呢?于是下一組幼兒不用擁抱這個動作而是在個別幼兒的帶領下為老師敲背的敲背敲腿的敲腿，一張張笑臉溢滿笑容，最后在教師引導下還知道可以用自己的巧手親手制作一張小卡片送給老師?？梢哉f這一部分的三個活動是層層遞進又是環(huán)環(huán)相扣的，通過這一部分的開展，幼兒既了解了教師的工作意義又學習了表達自己情感的多種方式，同時又得到了教師的回應，感受到了情感的是可以傳遞的。這就在拉近老師和孩子們的距離。當孩子們在老師的畫像上留下自己的唇印時，他們總要駐足一會兒，不愿立刻離開，其實這正是他們在表達自己對教師情感的同時也體驗著快樂。教師提供的照片，有些不太貼近生活，所以削弱了活動環(huán)節(jié)的感染力度，最后與幼兒共同進餐環(huán)節(jié)，受條件制約，沒有組織，有些遺憾?！ 《⒄匍_了老師的表彰大會 會上園領導給全體老師送上了節(jié)日的祝福和親切的問候，并表彰了先進班級和個人，并進一步強調了師德的重要性，鼓舞教師們要努力工作，不斷學習，加強自身專業(yè)素質和專業(yè)能力的提高，樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。9月10日下午，由園領導牽頭，組織全體老師進行了開展xx幼兒園教師書法、繪畫、大賽活動?！ 〗處煿?jié)的慶?；顒又?，我們互相祝福著，我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s，感到自豪。希望通過這些活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗，以下是這次活動的總結。但我發(fā)現(xiàn)，部分小朋友膽子小，不善于表現(xiàn)自己。小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。我園組織了一系列的慶?；顒?，下面就活動內容做如下總結。我們全園教師在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。下午，前往xx沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。晚上入住x
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