幼兒教師心得交流會發(fā)言稿-預覽頁
【正文】 流腦(流行性腦脊髓膜炎) 流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。 麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，一般10天左右可治愈?！ 』謴推?天：出疹34天后，體溫逐漸恢復正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著?！ ∷弧 ∷皇莻魅拘院軓姷募膊。伤弧獛畎捳畈《疽鸬?。有大規(guī)模傳染病發(fā)生的時候，切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，即可有效的控制傳染病的流行。消滅傳播疾病的媒介生物，進行一些必要的消毒工作，可以使病原體喪失感染健康人的機會。積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質?！ ?，做到生活有規(guī)律。 ，不隨便吐痰，打噴嚏?！ 。缛展庀铝罆褚卤?，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。馬上就要放暑假了，小朋友們開不開心呢?好，本周是第20周，我們將在周二、周三舉行大大班小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮活動，周五舉行小中班的期末匯報展示活動，小朋友們要加油喲!把本學期所學的本領都好好展示一下給媽媽爸爸看好嗎?相信你們是最棒的?！ 〔粡年柵_上往下丟東西，這樣會破壞大樓周圍的環(huán)境衛(wèi)生，還可能砸傷路邊的行人?！ ‘旊婏L扇開動時，不能將手指伸進防護網內?！ ∷?、自覺遵守交通法規(guī)： 維護交通秩序，聽從交警叔叔的指揮，服從管理。好嗎? 五、外出郊游注意： 小朋友外出游玩或到公共場所玩耍時要有大人帶領并拉好小手，不要讓隨意離開爸爸媽媽的視線范圍。 六、游泳時要注意： 不要單獨一個人到溝、河、池塘等處玩耍游泳，去游泳時一定要大人陪伴，以免被水溺水。記住了嗎? 七、飲食安全衛(wèi)生： 暑期天氣炎熱，小朋友要吃干凈、衛(wèi)生的食品，不吃腐爛\霉變\有毒\變質的食物?！ ⊥獬龌丶乙谙词?，清潔衛(wèi)生要牢記。幼兒教育的對象都是37歲的孩子，他們幼小，像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。其三，平等對待每個孩子?！ 〉谌?，在教育過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)?！敖o孩子一杯水，教師本身應該有一桶水”，此話很有道理?！ ∈紫龋瑖酪月杉?，注重言行。教師的一言一行深刻的影響著每一個幼兒。尤其當個別孩子身體感到不適時，更要體貼、照顧好。我覺得新時代的師德師風應該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。以前的兒童對教師要絕對服從，但現在則要求教師對幼兒尊重，這是個進步。但隨著時代的發(fā)展，師德師風應注入新內涵，新時代的師德師風應注入新的內涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現在，要像《綱要》中提倡的“為每個受教育者奠定生存的基礎，做人的基礎，做事的基礎和終身學習的基礎。在幼兒教育中，我感到在孩子們眼中，教師是一個完美無缺的人物，是最可值得依賴的人，你的投手舉足，都潛移默化地影響孩子們，孩子從教師身上看到無私奉獻，孜孜不倦追求精神，看到社會的形象，師德不只是學識問題，更是塑造良好教師形象的問題。 小時候，我在心中就播下了理想的種子――未來做一名讓學生愛戴，家長信賴，社會尊重的人民教師。每天，當晨曦輕吻著大地，我就會輕擁著帶露的花朵，讓愛開始滿園地流淌。孩子們的接受水平不一樣，有的幼兒一教就會，有的幼兒要手把手教幾分鐘才能會，但是對他們的愛讓我理解和尊重每一個幼兒，我耐心地從最后一個孩子抓起，不放棄任何一個。我的愛讓她消除了對幼兒園的恐懼，并很快喜歡上了幼兒園。 “用心培養(yǎng)幼苗，把愛撒播人生”是我從事幼教的座右銘?！ ∮變航處煱l(fā)言稿
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