【正文】 東西與實際相結(jié)合?！　〉絰x電腦城之后，銷售部x經(jīng)理為我介紹了當時電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構和銷售情況?！　嵺`期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間，自己裝過至少三臺電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對計算機的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力，甚至我還學到了很多經(jīng)營技巧和對付*商的手腕，對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。所以基本上xx電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。　　大學以前，每次放假我都呆在家里，除了幫父母干點家務也沒參加過什么別的實踐活動。放假回家我把想法告訴父母，他們也同意，第二天我就到xx（地名）找工作，快過年了，很多商場、公司都搞促銷，招聘節(jié)日促銷員的很多?！　〉谝惶焐习?，我很興奮，早上不到x點就起來了。我們這些促銷員要做的是，給行人顧客發(fā)傳單和贈品，講解產(chǎn)品情況和促銷活動說明。接觸幾個顧客后，我發(fā)現(xiàn)這個沒有自己想象的那么難，第一天我不但發(fā)完了傳單和贈品，還賣出兩百多的產(chǎn)品，老板說我很不錯，進步很大，聽了心里很高興，很有成就感。過年在家，親戚朋友知道我去市里打工都問我，每次我都自豪的給他們講這段實踐經(jīng)歷?！　⌒@和社會環(huán)境存在很大差別，這就要求我們不僅掌握理論知識，更要重視實踐，利用假期時間走進社會實踐，鍛煉、提高自己，積累經(jīng)驗。　　基于寒假留校做家教的經(jīng)歷，筆者想談談如何做好家教，獲得一定的、甚至客觀的收入，以及在家教中應注意的問題。地點遠近、時間是否安排的過來、幾年級的什么科目以及報酬的多少，這幾個方面中的某一個或幾個都很大程度上決定了這份家教是否符合自己或者家長、學生的要求，也決定了自己是否有意愿去做該家教，同時也決定了自己是否適合去做這份家教。自己不愿意去教則視為毀約而不能算是不成功，這樣中介費是分毫不退的，因為他們一般會在我們交中介費時和我們簽訂一個小協(xié)議，上面對這些都有一定的說明?！　《?、家教過程中如何教的問題　　這個問題應該是作為老師，哪怕僅僅家庭教師都應該好好思考的問題：　　首先了解學生情況。不要企圖以己昏昏使人昭昭。　　以課本知識為主。在教學過程中向他灌輸自己的好的思維方式，告訴學生你是怎么樣去理解那些知識，在解題的時候又是怎么樣的思路，向?qū)W生展示你的整個思維過程，以供學生學習參考。但對于思維比較遲鈍或?qū)W習主動性不強的學生，建議在對其思路進行點撥后監(jiān)督其獨立做完，好像與剛才所說有點矛盾，但事事無絕對，因為效率=工作成果/完成所需時間，所以我們只有在保證工作成果的前提下才能談到效率問題。復習內(nèi)容和例題講解配合進行?！　≌{(diào)動學生的積極性。既然有緣師徒一場，要對學生負責?！　∑浯危医桃杏H和力。家教雖然是一份兼 職，但同時也是一份工作，所以要求我們必須有高度的工作責任感。一些最基本的要求諸如上課時、不遲到，穿著整潔大方等自然不必多說，但還須強調(diào)一點的是，我們做家教，不僅代表著我們個人，而且還代表著任教學校，教師，本學校的形象，因此，該做的事一定努力做好，不該做的事堅決不能做，只有這樣，才不愧對“人民教師”這樣一個光榮的稱號。今年寒假我實習的地方是兒童福利院，這是一個不被關注的地方，很多的現(xiàn)實情況導致我們一直以來對他們的存在不實十分的關心，可是他們是需要社會的幫助的，我應該去幫助他們!以下是我的個人實習報告總結(jié)：　　一、目的　　社會工作專業(yè)是指社會(政府或社會團體)以物質(zhì)精神和服務等方式對那些因外部、自身和結(jié)構性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體提供幫助，使他們回復社會生活能力，協(xié)調(diào)社會互動關系，提高社會生活質(zhì)量，增強社會福祉的專業(yè)方法。　　，鍛煉實際工作能力，增強了社會工作的興趣和熱情。x歲，xx名?！　∪?、實習內(nèi)容與個人工作總結(jié)報告　　我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的，因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M入這個“神秘”的地方。福利院工作人員給我們一些簡單的要求，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密。在十天的實習中，我把他們的特點主要歸納為以下三點：　　院里的孤獨與夢想　　因為孩子很多，院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字，特別是對于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。有的孩子，學習很認真，我告訴他們學習之改變自己的很好的出路?！　∮龅轿覀冞@些陌生人，他們卻一點也不怕生，就湊到你的身邊，熱情叫“阿姨”，我最為感動是，他們都及其希望他們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們開心。　　而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝，一大堆人圍著他(她)。其實，成年人又何嘗不是?有時候，一個溫暖的擁抱，許多痛苦，郁悶，委屈就可以釋懷。　　他們也很關注社會中的流行，我清楚地記得，在一次聽寫漢字的過程中，我報出“杰”，然后組詞“杰出”、“俊杰”，他們還是等了一會兒，一個男孩問，是不是“xxx”的“杰”，這才發(fā)現(xiàn)，他們也是接觸社會的，對流行歌曲也很熟悉。我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時，許多時候我們難以理解、難以正確分析。第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。如果還不行，那就改變一下適應它的方法?！　∷自捳f：”在家千日好，出門半”招”難！”意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！　　通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富?！　∫磺姓J識都于實踐。只學不實踐，那么所學的就等零。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。　　一、實踐目的　　我們通過自己的行動將xx扶貧與改造中心為我們家鄉(xiāng)孩子捐的善款買成東西，并把東西送到孩子們的手中去?！　∪?、實踐體會　　通過這一次的實踐我學到了以下讓我終身受益的四點　?。?）在社會上要善于與別人溝通。與同學的溝通也同等重要。自信不是麻痹的自詡，而是對自己的能力做出肯定。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！　∫陨鲜俏易约涸谶@次寒假社會實踐中所學到的，是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求。親身實踐，而不是閉門造車，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰?！　?，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。　　四、實習過程　　寒假是大學生們有機會在社會里得到鍛煉的時期，機會不是每次都有的，錯過了就永遠失去了，所以為了不讓眼前的機會白白的從身邊溜走，我下定決心一定要在最短的時間內(nèi)找到一份差不多的工作，不管是什么，累與不累，只要是能發(fā)展自己的平臺，能讓自己收獲的平臺，我們都應該去嘗試，作為未來的創(chuàng)業(yè)青年，我們應該高 瞻遠矚，累永遠是最后一位，勇氣是頭，我們是先鋒，放大膽，鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事，無論成與敗都會收獲不小。 社會實踐報告1500字范文10篇