化學教研工作總結四篇-預覽頁
【正文】 提高教師的教科研水平；繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學論文，對教育教學過程中的問題或經驗進行及時的反思或總結。全體化學教師立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。并將化學與社會、生活相互聯系，寓教于樂，不斷的完善自我提高全組教師整體水平 二、常規(guī)管理，積極開拓教育、教學、教研活動 回顧一學期來的教研組工作，我們深深的感到：務本求實是取得成績的根本保障，團結出智慧、協作出成果。 三、推進教研組工作信息化建設,組建教研組資源庫 。 四、公開課 結合期初的聽課安排，全組教師均積極開展公開課，全面展開聽、評課活動。 五、挖掘各種資源，形式多樣開展實驗教學 教研中全組教師均努力探索著實驗教學的優(yōu)化與拓展。 化學教研工作總結3 本學期根據區(qū)教育局工作指導意見，根據學校教務處工作計劃，結合本學期化學教研組的工作計劃，本組教師認真完成各項教研工作，認真學習學校有關教學工作的要求，本人認真履行教研組長、備課組長的職責，加強學科的理論學習，認真組織教研工作，較好的完成學期初制定的教研計劃，化學組可稱為團結和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。 ，更新教育觀念。本期按學校要求開設好公開課和組內聽、評課活動。本學期，繼續(xù)我們的研究課題《課堂教學模式——四步教學法》的研究，實踐著與新課程相適應的化學課堂教學模式，使其更科學更完善。尤其是每次中差生輔導的進度、內容、時間、備課人都是有計劃、有落實的，充分發(fā)揮集體智慧，提高集體備課的質量。 3. 認真組織完成各次階段性考試的命題、閱卷工作，認真作好考試后的情況分析，根據成績對教學作及時的調整，并拿出相應的措施和辦法進行彌補。本學期本組教師外出學習交流4次，其中區(qū)級2次，市級2次，在學習研討中積極踴躍，主動發(fā)表個人見解，提高自身業(yè)務水平，同時還利用業(yè)余時間自學有關教育理論。本組老教師都能熱情地把自己在教育教學方面的經驗拿出來傳授、交流，幫助青年教師熟悉教學業(yè)務，掌握教學方法，提高教學能力，使青年教師不斷取得進步，快速成為教學骨干。 化學教研工作總結4 本學期圍繞學校工作總目標，充分發(fā)揮理化學科的特點，全面推行素質教育思想。結合本校的實際情況出發(fā)，圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓常規(guī)教學，效果明顯。 加強管理，抓好課堂教學。 努力開展教學科研，積極撰寫教育論文 教研工作是教研組工作的重要一環(huán)，是不斷提高教學水平的重要保證。 同時，我們抓住機會，抓緊平時的教研組活動，認真開展業(yè)務學習，把握教育改革的最新動態(tài)，轉變傳統(tǒng)的教學思想，學習研究新的教學改革方案，經驗和做法，改進自己的教學工作，所以我們科組教師的教學理念在不斷更新，教改的主動性不斷提高。利用業(yè)余時間，根椐學生興趣特長，積極指導學生有計劃、有組織地進行多種形式的興趣小組活動，收到了良好的效果。 六、主要存在問題 教學、教研水平還需進一步提高。在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使學校的理化生教育邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻。 二、組織本組老師學習新課程。 為了更好地迎接下學期新課程的實施，讓每位化學老師都參與進來，在2—3月份參加了新課程理論研究，4—5月份分工編寫，6月份整合。 本學期，五位老師都有計劃地開設了公開課，并有三位老師開設了區(qū)公開課，本組內老師互相聽課，探討研究，取長補短，都取得了很大進步，區(qū)公開課受到好評。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1