實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 了解這個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。遇到我們這些陌生人，他們卻一點(diǎn)也不怕生，就湊到你的身邊，熱情叫“阿姨”，我最為感動(dòng)是，他們都及其希望他們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們開心。而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝，一大堆人圍著他（她）。其實(shí)，成年人又何嘗不是？有時(shí)候，一個(gè)溫暖的擁抱，許多痛苦，郁悶，委屈就可以釋懷。 他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行，我清楚地記得，在一次聽寫漢字的過程中，我報(bào)出“杰”，然后組詞“杰出”、“俊杰”，他們還是等了一會(huì)兒，一個(gè)男孩問，是不是“周杰倫”的“杰”，這才發(fā)現(xiàn)，他們也是接觸社會(huì)的，對(duì)流行歌曲也很熟悉。我該怎么給一個(gè)十來歲的孩子講生死的問題呢？他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時(shí)，許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。 我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的，我問過他們以后想干什么，他們有想當(dāng)老師的，翻譯家的等。對(duì)他們的關(guān)照，也讓我重新審視了一下自身的成長(zhǎng)過程，我曾經(jīng)的煩惱，他們也會(huì)有，當(dāng)然，也許回會(huì)有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感，但我一直相信，他們，一定會(huì)健康地成長(zhǎng)的，也會(huì)長(zhǎng)大，談戀愛，上大學(xué)，找工作，成家立業(yè)，成為千萬普通人中間的一位。 (３) 第一擊：開張 時(shí)間：１月５日 ： 具體情況：１月５日的一大早我們便把年貨搬到花市的檔攤中．經(jīng)過一輪的勞苦之后，我們終于把原本空蕩蕩的鋪?zhàn)幼兂梢婚g小精品店，招牌醒目的掛在門口上，貨品擺得井井有條．因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)少，上一年不幸收了兩張假的一百塊鈔票，今年我們特別的小心，在鋪里面粘貼了警告企圖用假鈔的人，而且買了驗(yàn)鈔筆以辯真?zhèn)巍? （４） 第二擊：情人節(jié) 時(shí)間：2月14日 具體情況：在第一天遭小偷后，我們便更加盯得緊了，之后的日子就顯得平靜了， ； 再?zèng)]有給機(jī)會(huì)不偷作案了。最后只賣出兩個(gè)。 ； 于是我們就把原本放在鋪里面的桌子放到鋪的門口，把貨品重新擺好在桌子上，打出降價(jià)大平賣的旗號(hào)。 （６）清點(diǎn)： 成本：５５００元左右 ； 銷售總額：６７００元左右 ； 利潤(rùn)：１２００元左右 實(shí)踐體會(huì)： xx同志曾經(jīng)說過，“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，通過這十二天的社會(huì)實(shí)踐，我受益匪淺，見識(shí)到了社會(huì)真實(shí)的一面，學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的人生知識(shí)，激發(fā)了我的主動(dòng)性，積極性，讓我學(xué)會(huì)了怎樣在活動(dòng)中積極主動(dòng)參與，增強(qiáng)了我的團(tuán)結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我與人交往溝通的能力。其次，大膽不害羞，市場(chǎng)是買賣方砍價(jià)能力較量的場(chǎng)所，要有壓倒對(duì)手的氣勢(shì)。動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。平均每月水費(fèi)22 元，平均每人水電費(fèi)51元[我大多數(shù)不在]。洗菜的誰會(huì)用來沖廁所。上廁所沖馬桶幾乎都用廢水。 六、調(diào)查結(jié)論 3號(hào)的水、電費(fèi)都是最高的。通過這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)節(jié)水節(jié)電在我們生活中是很重要的，下面給介紹幾個(gè)節(jié)水節(jié)電小妙招。 4. 家庭澆花，易用淘米水、茶水、洗衣水等。 措施： ①做到隨手關(guān)燈。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4 作為大學(xué)生的我們最終要走入社會(huì)融入社會(huì)。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己，愛身邊的人，愛我們可愛的祖國(guó)。 我通過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式，大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。教師與幼兒的個(gè)別交流，幼兒與幼兒之間的自由交談等對(duì)幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。 第二天，我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。 接下來的五天里，我進(jìn)入了幼兒園各班級(jí)，參與幼兒上課、游戲、活動(dòng)、看寢等工作。給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天。孩子們很聰明，沒多長(zhǎng)時(shí)間就學(xué)會(huì)了一首兒歌，在我的伴奏下，他們放聲唱著，我彈琴時(shí)雖然背對(duì)著他們，但聽著這天真的歌聲，我能想象他們可愛的笑臉，自己也不自覺的笑了起來。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1