初二期末考試物理知識(shí)點(diǎn)-預(yù)覽頁
【正文】 一、光源： 能發(fā)光的物體叫做光源。 二、光的傳播： 光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。射擊瞄準(zhǔn)。日食、月食(要求知道日食時(shí)月球在中間?！ ≡谟?jì)算中，真空或空氣中光速c=3108m/s?！ ∽ⅲ郝曇粼诠腆w中傳播得最快，液體中次之，氣體中最慢，真空中不傳播?！ ∥覀兛匆姴话l(fā)光的物體是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛。 法線：過光的入射點(diǎn)所作的與反射面垂直的直線。θ)。 一、物質(zhì)的三態(tài)溫度的測(cè)量 自然界中的物質(zhì)有三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，三種狀態(tài)的存在與溫度有密切的關(guān)系?！ 。?）x09萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)用濕抹布撲蓋?！ ∑姆绞剑骸 。?）x09蒸發(fā) 特點(diǎn)：在任何溫度下都發(fā)生，只在液體表面進(jìn)行的緩慢汽化現(xiàn)象，吸熱致冷。 規(guī)律：不斷吸熱，溫度持續(xù)不變。 水蒸氣是無色無味，看不見、聞不到的?！ 。?）晶體熔化 特點(diǎn)：溶化時(shí)雖然吸收熱量，但溫度保持不變。 過程狀態(tài)：固態(tài)——固液混合態(tài)——液態(tài) ?。?）x09非晶體熔化 不斷吸熱，不斷熔化，不斷升溫，沒有熔點(diǎn)。 ?。?）x09非晶體凝固：不斷放熱，不斷凝固，不斷降溫，沒有凝固點(diǎn)。升華吸熱，有致冷的作用，例如干冰。雪和霜都是水蒸氣凝華現(xiàn)象 長(zhǎng)度 一、長(zhǎng)度的測(cè)量： 長(zhǎng)度的測(cè)量是物理學(xué)最基本的測(cè)量，也是進(jìn)行科學(xué)探究的基本技能?！ ∷?、刻度尺的使用規(guī)則： A、“選”：根據(jù)實(shí)際需要選擇刻度尺?！ 、“看”：讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直。如果這兩位同學(xué)測(cè)量時(shí)都沒有錯(cuò)誤，那么結(jié)果不同的原因是：兩次刻度尺的分度值不同?！ p小誤差的方法：多次測(cè)量求平均值。 一、聲音的產(chǎn)生： 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的?！ “l(fā)聲體可以是固體、液體和氣體。聲音在固體中傳播時(shí)損耗最少(在固體中傳的最遠(yuǎn)，鐵軌傳聲)，一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢(軟木除外)?！ ÷曀伲何矬w在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速，單位是m/s?！ ÷犚娀芈暤臈l件：(教師里聽不見老師說話的回聲，狹小房間聲音變大是因?yàn)樵暸c回聲重合)?！ ≡诼曇魝鹘o大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙，人都會(huì)失去聽覺(鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導(dǎo)性耳聾。 雙耳效應(yīng)：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，因而聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及步調(diào)亦不同，可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象(聽見立體聲)。振幅：物體在振動(dòng)時(shí)偏離原來位置的距離)?！ ∫羯翰煌奈矬w的音調(diào)、響度盡管都可能相同，但音色卻一定不同(辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色)。 動(dòng)物的聽覺范圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波?！ 芬簦簭奈锢斫嵌壬现v，物體做有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音。0dB指人耳剛好能聽見的聲音?！ “?、聲音的利用： 超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器。
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