大學活動計劃書范文-預覽頁
【正文】 8：35～9：00 選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。 1) 9：20～9：50 情景模擬賽 2) 9：55～10：10 評分系統(tǒng)計出選手分數，主持人宣布獲勝選手 3) 10：10～10：15 評委對選手作精彩點評?！ 、茩M幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內校道，直到活動 結束。 ②：平面媒體：《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。身為新任班委的人，我心里一陣焦急，一陣內疚，一陣陣的關心哎!這樣的問題，相信每個同學也都意識到了?；顒铀杞涃M較少，活動對學習暫無不利影響。 。 二、娛樂游戲環(huán)節(jié) 節(jié)目一：腦筋急轉彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目) 目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力 對象：各小組成員 道具：腦筋急轉彎問題，獎品，計時表，主持人，裁判 游戲規(guī)則： ?！ 」?jié)目二：詞匯大爆炸(動手合作型節(jié)目) 道具：紙和筆、準備一些已有零食或物品的詞匯，獎品，裁判 人數:四人一組,可多組參加 游戲規(guī)則: *5的方格中，(不填) ，最先能按著裁判說出的詞匯排成一條直線的隊伍獲勝 節(jié)目三：合力吹氣球(動手合作節(jié)目) 目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務 人數：每組限六人,可多組參加 道具：主持人準備每組各六張簽(上寫：嘴巴。 2. 抽到嘴巴的必須借著抽到手的人幫助來把汽球吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球)，然后抽到腳的人必須抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破 3. 最短時間內完成任務的隊伍獲勝 節(jié)目四：無敵風火輪(團隊協作競技型) 目的：為培養(yǎng)同學們團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神，增強隊員間的相互信任和理解?！ ?. 由主持人選定第一個人開始說：「一只青蛙」，第二人：「一張嘴」，第三人：「兩只眼睛」，第四人：「四條腿」，第五人：「撲通!」第六人：「跳下水」。引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感?！ ?，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝(按時間記名次，按名次給獎勵) 節(jié)目八：團隊坐地起身(團體協調型運動) 目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。 人數：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。汽球，須踩破。如有發(fā)生不良違規(guī)現象，經發(fā)現與查實，將嚴懲不貸。組織部負責會場裝飾 2活
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