幼兒園教師國培個人心得-預覽頁
【正文】 沒留下，這是我們經常會犯的錯誤，但又是視而不見的樣子。游戲所帶給孩子的價值也絕對是不可用標準化的工具能測量清楚的。幼兒園教師國培個人心得范文2在20_國培活動中，我有幸參加了為期三天的廈門幼兒園觀摩活動,分別參觀了廈門市第一幼兒園、第九幼兒園與廈門蓮龍幼兒園，聽取了各位園長的工作經驗報告與幼兒園特色講座。幼兒園的發(fā)展離不開幼兒園的特色建設，雖然我們的園舍達不到參觀園的標準，但是在以后的工作中，我們應在幼兒園特色教育中努力尋求進步，創(chuàng)造出屬于自己的品牌特色，使幼兒園得到創(chuàng)新與發(fā)展?？捉淌诓粌H從《指南》制定的目的、性質、基本理念、框架結構等方面做了細致地解讀，也從五大領域(健康、語言、科學、社會、藝術)方面,針對其目標做了較為全面的講解。兒童選擇圖畫書的標準、兒童圖畫書閱讀內容與方法的誤區(qū)與對策，更為我們一線教師做出了詳細、具體、可操作的指導。還要感謝福建師大的各位領導、專家的精心安排與組織，為期一周的培訓，內容豐富、節(jié)奏緊湊、形式多樣，既有專題講座、案例教學，也有教學活動觀摩研討、幼兒園園所參觀，將教學實踐與理論提升緊密結合。這三天的學習參觀，給我留下深刻印象的是廈門九幼與馬尾實驗幼兒園突出的本土文化特色?？吹竭@兩所幼兒園如此突出的特色，讓我也想到自己幼兒園的特色建設工作，新余或是江西的本土文化不像閩南文化如此彰顯、如此有特點，那我們又該如何選取自己的特色方向呢?是否也能將新余的天工開物、仙女湖、夏布融入到幼兒的教育活動中去呢?能否將她們的好經驗借鑒呢?這些還有待在今后的教育實踐中探索。在此，我真誠地希望在今后的工作中能學以致用、希望我們的友誼長存!幼兒園教師國培個人心得范文4一、讀書學習學習《幼兒園教育的實踐與反思》，《幼兒園語言教育的核心經驗》，樹終身學習的觀念，不斷更新知識，一專多能，使教學工作博、深、新，豐富自己的知識，開闊自己的視野，以先進的知識結構提高教學質量，做到勤業(yè)多能。爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表教學論文。三、教育研討積極參加各級各類培訓，不斷反思總結，提高自身素質和專業(yè)水平。四、課題研修開展小課題研究“幼兒自卑心理的矯正策略”，收集相關的視頻、圖片等資料。個案8個。七、示范引領，傳幫帶師德師風、業(yè)務素養(yǎng)方面以身作則，起到模范帶頭作用。指導何老師主動與家長溝通，并積極取得家長的支持與配合。出版簡報1期。當一名教師容易，但是要當一名好幼兒教師卻是不易的，通過本次的培訓，在此我做以下總結：第一、師德修養(yǎng)方面。幼兒教師的權利比任何教育階段的老師的權利都大，所以其職業(yè)道德素質顯得尤為關鍵。因為幼兒園真正要給孩子的是良好的行為習慣，良好的規(guī)則意識，良好的成長狀態(tài)。同時，在教學過程中，我們要努力實施“有效教學”，杜絕低效、無效、甚至反效的教學。以上是我在此次20余天的培訓過程中的
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