小學(xué)科學(xué)《認(rèn)識(shí)常見(jiàn)巖石》說(shuō)課稿(精選3篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 的特征，并對(duì)巖石進(jìn)行分類(lèi)；第三部分：初步了解巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖的形成過(guò)程?！ ∏楦小B(tài)度與價(jià)值觀 欣賞自然界巖石的美麗，產(chǎn)生喜愛(ài)祖國(guó)山水的美好情感； 意識(shí)到巖石在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用。 你們打算采用什么方法對(duì)這些巖石進(jìn)行研究呢？ 引導(dǎo)學(xué)生回顧三年級(jí)水、土壤的研究方法，讓他們自己說(shuō)出觀察巖石的方法，進(jìn)一步鞏固、深化三年級(jí)下冊(cè)所提出的用多種方法對(duì)物體進(jìn)行觀察的手段?！ 】茖W(xué)知識(shí)： 知道常見(jiàn)巖石在顏色、結(jié)構(gòu)、軟硬等方面的不同和遇酸反應(yīng)中的不同特征； 知道巖石的基本特征?！ 。场⒅该v、補(bǔ)充小結(jié)：巖石在山上，在水中┈┈知道今天研究什么了嗎？板書(shū)：巖石 二、研究巖石的特征 今天研究的巖石被老師和別的東西放在一起了，你能找出來(lái)嗎？（盤(pán)子里有五塊常見(jiàn)巖石、磚、煤、玻璃、水泥塊）若找錯(cuò)了則追問(wèn)：它們是怎么形成的呢？ 你對(duì)這些巖石了解多少呢？ 它們的顏色怎么樣？交流、補(bǔ)充。提醒填寫(xiě)研究記錄表。問(wèn)題如下：A哪一塊巖石看起來(lái)是花白的！B哪一塊巖石看起來(lái)是白色的！C哪一塊巖石比較起來(lái)是最軟的！D哪一塊巖石是白色且遇鹽酸會(huì)冒泡的！E哪一塊巖石是青黑色遇鹽酸也會(huì)劇烈冒泡！ 相機(jī)總結(jié)出每塊巖石的名稱(chēng)并小結(jié)：這些巖石就是我們研究認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)巖石（板書(shū)：認(rèn)識(shí)常見(jiàn)）。并且初步學(xué)會(huì)記錄和描述自己的觀察結(jié)果，和同伴交流自己的觀察結(jié)果，由此達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》中學(xué)生意識(shí)到巖石和人類(lèi)的密切關(guān)系，愿意保護(hù)巖石等目標(biāo)?！ 「鶕?jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際生活，我們需要做的是教學(xué)準(zhǔn)備和對(duì)教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整：一是淡化科學(xué)知識(shí)目標(biāo)，而著重讓學(xué)生參與觀察巖石和給巖石分類(lèi)等活動(dòng)。這些材料將為學(xué)生的認(rèn)識(shí)過(guò)程提供有力的物質(zhì)保障，以期望學(xué)生在活動(dòng)中得到多方位的發(fā)展。 知識(shí)與技能 ●初步了解巖石的分布，建立巖石的概念?！ ∏楦?、態(tài)度與價(jià)值觀 ●愿意與他人合作并交流?！ ≌勗?huà)：你還在哪些地方看到過(guò)巖石? 學(xué)生發(fā)言?！ 〗M織交流學(xué)生關(guān)于巖石的已有知識(shí)。 學(xué)生當(dāng)“小小巖石鑒定家”，找出哪些是巖石并簡(jiǎn)單說(shuō)出理由?！ W(xué)生有序地領(lǐng)取所需材料并對(duì)巖石進(jìn)行仔細(xì)觀察，填寫(xiě)活動(dòng)記錄,教師巡回指導(dǎo)、幫助?！ ≌勗?huà)：你們想知道地質(zhì)學(xué)家是按什么來(lái)給巖石分類(lèi)的嗎? 觀看多媒體課件?！拘W(xué)科學(xué)《認(rèn)識(shí)常見(jiàn)巖石》說(shuō)課稿（精選3篇）】
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1