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幼兒園小班健康活動教案5篇-預覽頁

2024-12-06 22:06 上一頁面

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【正文】 動目標:  在翻斗樂場景中,看看說說小動物的房子,體驗尋找小動物和小動物一起玩的快樂。  鍛煉平衡能力及快速反應能力?! L試沿著一條線段自上而下地畫短線,初步學習正確的握筆姿勢。  活動準備  牙刷一把。)  二、講解示范。  (2)討論“我們來幫助小牙刷畫上刷毛吧!誰有好辦法?”(請幼兒上前把自己的想法在紙上畫出來)  (3)教師示范“牙刷的刷毛要排好隊,一根一根靠得緊”  (4)再請小朋友上前來畫,教師給予指導:刷毛不要畫得太長?! ∷?、引導評價  互相欣賞作品  教師:哎呀小朋友真能干,畫了這么多漂亮的牙刷?! ≡缟纤?晚上刷,  沒有蛀牙人人夸。  了解皮球是圓的,可以向四面八方滾動。  活動準備  與幼兒人數(shù)相同的皮球若干、籃球、排球、足球、乒乓球等  活動過程  一、師生隨音樂《玩具進行曲》一起做動作?! 。?、練習輕松、自然地跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量,提高幼兒的自信心及勇敢、關心他人品質(zhì)?! 』顒訙蕚洌骸 。薄⒅R準備:小蝌蚪、小青蛙的基本常識?! 。ǎ保┯變簢L試從“池塘”邊往下跳?! 。ǎ担┯螒颍禾扇~ ?。ǎ叮┯螒颍簬椭◎蝌酵娣ǎ盒∏嗤軅兲搿八煲闪说摹毙〕靥?,救出小蝌蚪,并把它們送到青蛙媽媽的身邊?! ≈肋\動能使人健康。  難點:引導幼兒探索身體的哪些部位能動,并用這些部位做體育運動?! 煟汉⒆觽?,讓我們一起隨著快樂的音樂動起來吧。期待你們的參加?! 〗處煟喊?,我們的身體真奇妙,有這么多地方能動,那你們知道運動會中的哪些比賽項目是靠這些部位完成的?我們一起動一動做一做吧?! 〗處煟盒∨笥眩覀冏隽诉@么多運動,是不是有點累了,讓我們來放松一下吧。(放音樂結束)
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