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培訓(xùn)專員心得體會-預(yù)覽頁

2024-12-06 22:01 上一頁面

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【正文】 有方向正確,目標(biāo)明確了,剩下的只需要認(rèn)真分析,正確導(dǎo)向,發(fā)揮團(tuán)隊用心性,提高執(zhí)行力,即可到達(dá)團(tuán)隊的目標(biāo)?! ∽詈?,團(tuán)隊的溝通、信任是發(fā)揮團(tuán)隊的凝聚力,引導(dǎo)團(tuán)隊前進(jìn)的根本保證。所以如何激發(fā)團(tuán)隊成員對團(tuán)隊的榮譽感,增大團(tuán)隊成員對團(tuán)隊的向心力,使團(tuán)隊走向高效化,是每個管理者就應(yīng)著重思考的問題。在今后的工作中,我們要把班組建設(shè)作為最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)放在心上,抓在手上,落實在行動上,把班組建設(shè)成為安全禮貌、團(tuán)結(jié)向上、凝聚人心、匯集人才的基層組織。本次培訓(xùn)不光是一個學(xué)習(xí)的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程,對于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場及時雨。所以,班組長不僅僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊等的管理潛力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。不僅僅自我要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個個會干,個個愿干。在工作中,班組成員要堅持不懈的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能,透過超多各種知識的吸取,持續(xù)用心的上進(jìn)心?! ≡趯嶋H工作中,當(dāng)一個好的班組長并不容易。影響決策的實施質(zhì)量。  這次班組長學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時光不多,但在老師的講解下,與同事間的`交流中,使我受益匪淺,回到班組必須將所學(xué)融會貫通,結(jié)合實際將所學(xué)知識運用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自我做起,為昆鋼完美明天,盡自我最大的努力。對我的工會工作提供了理論知識的指導(dǎo)。隨著公司改革的不斷深入,公司和員工的經(jīng)濟關(guān)系勞動關(guān)系發(fā)生了深刻變化,企業(yè)組織形式、經(jīng)營方式、用工方式、分配方式多樣化,各種矛盾和利益關(guān)系更加復(fù)雜,對工會工作提出了新的更高的要求。依法維護(hù)職工的合法權(quán)益。變電運行是保證電力設(shè)備安全穩(wěn)定運行的重要崗位。  具備組織和指揮潛力,能夠帶領(lǐng)班組完成各項任務(wù),保證設(shè)備安全可靠運行。  具有較高的文化程度,精通現(xiàn)代化管理方法。把家里的一切事物交給妻子去做,能夠說我一心撲在工作上,到達(dá)了愛班如家,愛崗敬業(yè)。這就要求班組長技術(shù)水平必須要過硬,基本功必須要扎實。圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),從沒有誤差。讓他們也掌握過硬的技術(shù)。一視同仁,公平公正?! ∽龊萌说墓ぷ鳎P(guān)鍵在于尊重人、理解人、關(guān)心人、幫忙人、諒解人。其要點是:要明白制度的重要性,就事論事,管理并不是人管人,而是制度制約人。培訓(xùn)專員心得體會6  這次公司組織了班組長的學(xué)習(xí)工作,主要目的是提高每個班組長的潛力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。做一名合格的班組長就應(yīng)  就要提高自我的潛力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責(zé)。從去年我?guī)О嘀两駴]發(fā)生任何一項大的問題,也能夠配合上級很好的完成任務(wù),其中小的不足和失誤也都能及時的改正和解決?! ∫弧r光上落實  我們班的時光都是相對固定的,如有改動我都會提前制定好新的時光或安排。“長”即以幫忙組員樹立正確的人生觀、世界觀,加強基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí),主要有理想、紀(jì)律、道德、法律、主人翁意識、班組精神等資料。如果組員犯了錯誤,就拿最近的事來說,不帶工作牌或遲到、早退等問題,我們可先給一個好的榜樣,讓他明白錯在哪里,再讓他自我反思,并讓全班人明白,并做來源罰,能夠得到提醒和警告的作用,并且能夠讓這位犯錯誤的同志深刻了解錯誤實質(zhì),從而增強職工的工作質(zhì)量和效率的提高。因此,班組長的管理好壞,對于全面提升公司的管理水平,促進(jìn)各項工作的健康、快速發(fā)展,具有重大的好處。  第四,培養(yǎng)出一批工作好、潛力好的保安,協(xié)助班組長更好完成工作?! ‘?dāng)前的教育越來越提倡培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì),提高學(xué)生的自學(xué)能力,現(xiàn)在我充分地體會到這點的重要性?! 《潭痰娜齻€月的工作經(jīng)歷,使我想起了剛進(jìn)入單位培訓(xùn)時向永康院長說的一句話,大致意思是“我們要不斷地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),這樣才能提高”。培訓(xùn)專員心得體會8  這次廠組織了班組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn),主要目的是提高每個班組長的潛力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。做一名合格的班組長就應(yīng)就要提高自我的潛力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責(zé)。這一點我認(rèn)為是最重要的,也是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的方式?! 〉诙?、比別人多做一步。他為什么能得到領(lǐng)導(dǎo)重用?就是因為他能比別人多做一步。因此,作為班長,我認(rèn)為不斷培養(yǎng)和加強班組職工的職責(zé)心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一。規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規(guī)程,我們要透過“培訓(xùn)”讓班組職工充分學(xué)習(xí)掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開展工作。制度的重要性不言而喻?! 〉谒模諊?。因此,我覺得班組長要致力于建立良好的班組氛圍,以帶動全體班員的共同進(jìn)步。所以,班組長不僅僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊等管理潛力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。透過學(xué)習(xí),確實發(fā)現(xiàn)了自我很多的不足之處:有的是自我沒想到;有的想到了也沒有做好;有的在做的時候由于程度掌握不好,起起到相反的效應(yīng);有的方法在使用上找錯了對象,造成了無功而返。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識與自我在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改善和提高班組的管理水平,使其成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊呢?透過培訓(xùn),我找到了答案。在班組長的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)制定行動方向,有計劃、有步驟的實施,在實施的過程中,班組長要樹立權(quán)威性和強有力的執(zhí)行力。何書記用“三個和尚有水吃”的小故事來引導(dǎo)我們,讓我明白“機制創(chuàng)新”、“管理創(chuàng)新”、“技術(shù)創(chuàng)新”的重要好處。如何激勵引導(dǎo)班組成員。所以我們平時的工作必須要注重“5s”管理,把有用的東西放好,把不用的東西合理的處理,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢通通清理掉,持續(xù)現(xiàn)場的清爽美觀、一目了然。在這個方面我深有體會:我們的恒溫班從事燃機轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)經(jīng)常有人參觀,盡管我們的場地很狹小,生產(chǎn)任務(wù)很重;但我們的現(xiàn)場嚴(yán)格按“5s”的要求進(jìn)行管理。其實對于一個團(tuán)隊來說,團(tuán)結(jié)、互相幫忙、自信也能夠激發(fā)他們對你更加的信任與擁戴,這只會使你更加方便、高效的去領(lǐng)導(dǎo)這個團(tuán)隊完成目標(biāo)?!边@句話的含義。班組長是班組中安全管理第一職責(zé)人、質(zhì)量管理第一職責(zé)人、現(xiàn)場管理的第一職責(zé)人,發(fā)揮著重要的作用:是生產(chǎn)順利運行的保障,影響決策的實施質(zhì)量,影響制度的落實程度,提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,班組長與其他管理者不一樣,他務(wù)必要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,又是生產(chǎn)者,要懂得生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)得出問題,管理到位。培訓(xùn)專員心得體會10  對于這次的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我更加的了解做一名工段長的職責(zé)、使命  此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面:  一、趙書記對事業(yè)部面臨的形勢及發(fā)展前景和事業(yè)部近期目標(biāo)的講話,在某種好處上講,也就是對我們班組長提出了要求,怎樣樣完成這一目標(biāo),使生產(chǎn)型企業(yè)向真正好處上的事業(yè)部轉(zhuǎn)變。  負(fù)責(zé)新員工及所有員工的車間級安全教育、培訓(xùn)和考核工作  負(fù)責(zé)車間動火工作,執(zhí)行并檢查車間動火項目安全措施的落實狀況,確保動火安全。  建立員工個人月記考核臺帳,協(xié)助車間作好員工月記考核工作?! f(xié)助車間做好設(shè)備基礎(chǔ)管理工作?! W(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。
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