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初一音樂教學(xué)工作總結(jié)范文-預(yù)覽頁

2024-12-06 06:51 上一頁面

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【正文】 編寫了各個年級各個課時的教案和導(dǎo)學(xué)案,配合學(xué)校強(qiáng)勢推進(jìn)教學(xué)改革。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。我就大膽的在教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)谋硌?,增加課堂教學(xué)的趣味性。  四、成功舉辦藝術(shù)節(jié)  配合學(xué)校政教處,成功的舉辦我校第二屆花樣年華藝術(shù)節(jié),并成功出演節(jié)目吉他獨(dú)奏《愛的浪漫史》。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)?! 『鲆暸c個別班級學(xué)生的交流,有待于進(jìn)一步改善。對于唱歌初一年的學(xué)生并不陌生,但怎樣去好好地欣賞音樂作品卻是他們很茫然的。同時配合組里搞好教研活動,并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù),在完成工作的同時,不斷地給自己充電?! ×⒔?jīng)常收集各種音樂  以便于讓學(xué)生多聽,多看,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。對人的心靈有著積極的陶冶作用?! ∫弧?jiān)持音樂教學(xué)新理念,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)  本學(xué)期音樂教學(xué),能夠堅(jiān)持貫徹音樂課程的培養(yǎng)興趣,發(fā)展音樂感受、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富學(xué)生情感體驗(yàn),陶冶情操的總目標(biāo),把音樂教學(xué)的情感態(tài)度價值觀具體落實(shí)到讓學(xué)生喜歡音樂、愛上音樂課方面上來,把教學(xué)中的過程及方法,作為教學(xué)目標(biāo)來追求,把知識技能融于學(xué)生喜愛的各種趣味性實(shí)踐活動來體現(xiàn),把培養(yǎng)學(xué)生豐富的生活情趣做為教學(xué)目標(biāo)來設(shè)置。  設(shè)計的要求不高  在音樂課堂上,我會有意識的降低難度,增大成功的機(jī)率,讓學(xué)生感受到成功的喜悅?! ∪?、課堂不足與反思  本學(xué)期初在教學(xué)上投入了非常多的精力,認(rèn)真設(shè)計每節(jié)課的課堂反思,及時回顧和整理,,所謂他山之石,可以攻玉?! ∥覀儜?yīng)大膽放手,讓孩子們在多樣而開闊的活動空間自主并自由地尋找、感受和體驗(yàn)音樂帶給他們的快樂,并在快樂中更好地體驗(yàn)音樂的美妙。  備好課是上好課的基礎(chǔ),教案設(shè)計的質(zhì)量是課堂教學(xué)的基礎(chǔ)?! 《?、營造寬松課堂氛圍,排除學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。  三、教學(xué)方法勇于創(chuàng)新、靈活多樣,促進(jìn)學(xué)生積極參與?! ∷?、師生互動,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。教學(xué)形式靈活多樣,突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位,便于學(xué)生參與各項(xiàng)音樂活動,便于教學(xué)過程中的師生交流,在新課程音樂教學(xué)中,要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、興趣為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、積累音樂文化的廣闊天地。要把這些新理念、新方法真正地運(yùn)用于教學(xué)工作中,理論聯(lián)系實(shí)際,更是我們這些新教育工作者必須研究、必須實(shí)踐的課題?! 浜谜n是上好課的基礎(chǔ),教案設(shè)計的質(zhì)量是課堂教學(xué)的基礎(chǔ),也是正在進(jìn)行的《新大綱》與新教材學(xué)習(xí)要解決的一個重要課題?! 《?、營造寬松課堂氛圍,排除學(xué)生心理負(fù)擔(dān)?! ∪⒔虒W(xué)方法勇于創(chuàng)新、靈活多樣,促進(jìn)學(xué)生積極參與。在教學(xué)方法上,我認(rèn)為還要勇于創(chuàng)新,要靈活選用發(fā)現(xiàn)教學(xué)法、問題教學(xué)法、體態(tài)律動法、自由參與法、課件激趣法等先進(jìn)的教學(xué)方法,用新穎的教學(xué)方法來提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,驅(qū)使他們積極參與,形成主動性。教師應(yīng)在教學(xué)過程中建立民主、平等的師生交流互動關(guān)系。本學(xué)期因各種條件的限制,活動組織較少,可以與課外結(jié)合開展一些豐富多彩的課外活動。初一音樂教學(xué)工作總結(jié)范文
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