初三下學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫-0-預(yù)覽頁
【正文】 二、鼓舞學(xué)生樹立信心 在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則，同科任老師配合。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念；在戰(zhàn)術(shù)上：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用，對行為習(xí)慣較差的分批腹中，各個擊破，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力學(xué)，不放棄。 七、各月份具體工作 二月份 做好開學(xué)前一系列準(zhǔn)備工作：檢查寒假作業(yè)，發(fā)放新書，打掃衛(wèi)生，布置教室環(huán)境，出好第一期黑板報(bào)、寒假工作總結(jié)等。 根據(jù)學(xué)校要求，制定班級各項(xiàng)規(guī)章制度?！ ⌒袨橐?guī)范教育：勤奮學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，提高作業(yè)和練習(xí)的實(shí)效性。 做好體育加試工作。做好畢業(yè)生推優(yōu)工作。耕作三年，現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時候。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法?！ ∽龊冒嗉壃F(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升?？茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作，爭取中考一炮打響，其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前。激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。 關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個學(xué)生，要在情感教育上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心，善于挖掘他們的閃光點(diǎn)?！ ∷脑拢旱谝惠啅?fù)習(xí)開始，?？汲？偨Y(jié)?！ ×拢撼跞谌啅?fù)習(xí)情況；優(yōu)生座談會；中考前的沖刺心理調(diào)節(jié)，請安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作。因此，教師在教學(xué)中應(yīng)該幫助學(xué)生理解、吸收、吃透教材，對教材中的知識進(jìn)行內(nèi)化，即進(jìn)行綜合、應(yīng)用、創(chuàng)新和中考思維的升華，把書本知識變成學(xué)生自己的知識。為了能讓學(xué)生們在中招考試中考出好成績，作為教師，我有義務(wù)和責(zé)任。男生居多。他們希望有好的成績，但怕吃苦受罪，不愿付出勞動，上課時精神不振，課后很少復(fù)習(xí)功課，需要老師的督促才會有所作為。五月份系統(tǒng)復(fù)習(xí)，六月份做模擬套卷。并督促為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)切實(shí)地進(jìn)行刻苦學(xué)習(xí). (3)每堂課教師一定注意當(dāng)堂的學(xué)習(xí)效果。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。積累經(jīng)典名言名句等?！ ?7)利用課外時間進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差?！ ∥濉⒐ぷ鲀?nèi)容 實(shí)現(xiàn)英語成績達(dá)標(biāo)，完成學(xué)校交給的升學(xué)目標(biāo)，和各課任老師團(tuán)結(jié)思想相互交流、學(xué)習(xí)?！ 〉谖逯埽喊四昙?上)1一6單元并檢測 第六周：八年級(上)7——12單元并檢測 第七周：八年級(下)1——5單元并檢測 第八周：八年級(下)6——10單元，模擬考試 第九周：專項(xiàng)復(fù)習(xí)——冠詞、名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、副詞。本段仿真模擬訓(xùn)練，還要精講多練，針對常考易錯的再總結(jié)
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