冀教版五年級下冊班主任工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 身邊的事情說開去，讓他們自己分析對與錯，自己解決出現(xiàn)的矛盾。但僅僅如此是遠遠不夠的，我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，開動腦筋，作業(yè)認真完成，不懂就問，格式正確，布局設(shè)計合理，關(guān)心班級衛(wèi)生，愛護身邊的財物等。不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個人必須遵守的，這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象，班干部能主動調(diào)查，開會商討，提出解決的辦法?！ 〖浇贪嫖迥昙壪聝园嘀魅喂ぷ饔媱? 大多數(shù)孩子們的自律性得以提高，本學(xué)期的班級管理仍以自我管理為主線，共同監(jiān)督為輔助的方式。因此本學(xué)期我計劃依據(jù)對他們的了解，以好中差比例進行了分組?！ 《?、修訂班規(guī)，人人有責 班會課上，以上學(xué)期的班規(guī)為基礎(chǔ)對班規(guī)進行集體修訂。還有一個女孩工作異常上心，性格也較積極，本學(xué)期繼續(xù)被任命為正班長。具體做法如下： ，了解他們的想法，并指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M行班委隊委其他成員的選舉工作。 四、競爭崗位，貴在堅持 班級建設(shè)離不開所有學(xué)生的努力，所以為了增強班級的凝聚力，我以前設(shè)置了多個崗位，想讓每一個學(xué)生都積極的高興地參與到班級建設(shè)中來?！ ♂槍σ恍┥值恼`用和錯用，計劃還是利用形聲字的組字特點，形近字的詳細辨析，易錯字的特殊點等方法領(lǐng)會生字的真實意思，從而達到正確運用的目的。每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。開展“好書大家看”活動，建立班級圖書角，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。要求還是一要真實，二要認真?！ ±煤诎鍒?、天天誦讀活動等營造良好的讀書環(huán)境?！ ?，提高他們寫作的成就感和興趣?！ 〖浇贪嫖迥昙壪聝园嘀魅喂ぷ饔媱? 一、班級基本情況 我班有學(xué)生47人。提高學(xué)生學(xué)習興趣，使學(xué)生主動學(xué)習，提高學(xué)習成績?！ ∽⒅貙W(xué)生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力?！ 〔贾煤媒淌噎h(huán)境，增強學(xué)習氣氛?！ ∷?、班主任工作計劃主要內(nèi)容： 以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人?！ ￡P(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感?！ 淞⒘己玫陌囡L，加強班集體的凝聚力和向心力。具體方案：全班展開小組之間的競爭?！ ≌n堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。教育學(xué)生嚴格執(zhí)行路隊制度，排好隊，走好路。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。 三、教學(xué)工作計劃方面： 重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進步要及時給予肯定。同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。 課間紀律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外?！ ∥?、衛(wèi)生工作計劃方面： 學(xué)校衛(wèi)生工作計劃：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。 班主任班級計劃
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