關(guān)于六年級上冊音樂教學計劃3篇-預覽頁
【正文】 、基本情況分析 本學期學生是22人，這些學生大都來自于本街道，一少部分轉(zhuǎn)于其他學校，他們都是少先隊員。在本學期，學生將鞏固并自己應用曾經(jīng)學過的知識，而且，學期學習的知識又為今后幾年的學習打下堅實的基礎(chǔ)。 ，有學習有考試。唱保持音時，聲音要飽滿。 ，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。 五、教學重難點重點：突出了培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣，重視學生對音樂時間活動的主動參與，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，扶風情感體驗，陶冶高尚情操。所以對于這些學生教師應該在語言方面有所改變，可以一種成人式或直接式的對話提問，而且語言中要不時的加入幽默的成份。 （2）、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。 （6）、注重培養(yǎng)學生環(huán)保意識 五、教學內(nèi)容： 歌唱部分： 本學期按照教學大綱的要求，注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌；讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法。 （2）運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。 （2）、理解3/6/8拍號的含義。好欣賞課的同時，認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學生的民族自尊心和自豪感。 （2）課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。 （3）積極參加組里的教研活動，多聽同行老師的課，吸取他們的長處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學能力。 七、課時安排： 第一周——學唱歌曲《同一首歌》 第二周——欣賞歌曲《我的祖國》學唱歌曲《大中國》 第三周——學唱歌曲《美麗草原我的家》、學唱歌曲《天堂》 第四周——學唱歌曲《銀杯》、欣賞音樂《筷子舞》 第五周——學唱歌曲《拉庫卡拉查》、欣賞音樂《化裝舞會》 第六周——學唱歌曲《紅河谷》欣賞音樂《平原我的心》 第七周——學唱歌曲《茉莉花》欣賞音樂《茉莉花》 第八周——學唱歌曲《茉莉花》欣賞音樂《茉莉花》 第九周——學唱歌曲《洛累來》 第十周——欣賞音樂《魔法師的弟子》《黃鶴的故事》 第十一周——學唱歌曲《連連夯》 第十二周——學唱歌曲《船工號子》 第十三——十六周——自選教學內(nèi)容 第十七——十八周——復習 第十九周——考試
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