關(guān)于鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會簡短-預(yù)覽頁
【正文】 ；第一次感受到_市民的熱情；第一次吃_的特色菜；第一次吃西餐；第一次接受別人尊敬的獻花；第一次體會到_天氣的熱情；第一次目睹志愿者的熱情、辛勞、無怨無悔的精神。 那些可愛的志愿者們，他們是那么認(rèn)真那么熱情，那么執(zhí)著，他們不謂醋暑，白天黑夜為我們忙碌，犧牲了他們本應(yīng)他們的休息時間，有時看到他們滿身大汗，加班加點的身影，我心里有說不出的滋味。原來我們在教育上對待每個學(xué)生都是用種定性式的偏面的觀點看待學(xué)生，沒有用發(fā)展的眼光、辨證的思維去對待每孩子。我們參觀了_飛機制造有限公司、_科技館，親身體會世界上第一輛磁懸浮列車，是那么舒適快捷。我們鄉(xiāng)村老師只有不斷地完善自己，不斷地充實自己，不斷去補充桶里的水，不斷地更_桶里的水，才能適應(yīng)時代的發(fā)展，才能更好地去教書育人。為期五天的培訓(xùn)中有xxx教授的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、張紹堂高級講師的《解放思想轉(zhuǎn)變觀念輕松搞好教學(xué)工作》、高文艷講師的《民俗文化與小學(xué)語文》、朱愛萍副教授的《語文常用工具書》等以及太師三附小兩位老師的作課都給我留下了深刻的印象。 作為一名老師，讓我激動和回味的莫過于xxx教授的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。 在楊老師的講座中她最后提到教師對學(xué)生的“愛“應(yīng)是真誠的、無私的、廣泛的、一視同仁的，只要是教育一線的老師尤其我們班主任我想都會認(rèn)同，而且一直朝這方面努力去做，盡管孩子情況不同，但要相信每個學(xué)生都能在老師愛的教育下長大成才。其實，每一個學(xué)生都是好學(xué)生，他們身上有不同的閃光點，只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。把這種情懷融入平實的生活，把學(xué)生的進步當(dāng)作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。但高老師在課堂上提到的幾個生活中的問題我才知道自己也是一知半解，比如何為“年“，民間娛樂中的“秋千““拔河“什么意思、有何來歷?我真的是知之甚少。職業(yè)理想是成功的要素，要把個人的奉獻與自身價值的實現(xiàn)聯(lián)系起來；教育理念是成長的關(guān)鍵，我們要與學(xué)生的’發(fā)展為本；教師的知識水平是成長的基本要素，教育實施能力是成長的核心要素，環(huán)境是成長的外部要素；影響教師成長的主要因素有教師的工作態(tài)度，組織教育能力，和人際關(guān)系。 鄧麗老師用自己的青春改變了老山區(qū)知識結(jié)構(gòu)老化，教育落后的境況，讓大山的孩子們能感受到先進教育。落下了嚴(yán)重的風(fēng)濕病。在瀘沽湖達祖小學(xué)共有十八位老師，8位當(dāng)?shù)乩蠋煟?1位來自x全國各地的支教老師。生動展現(xiàn)“最美鄉(xiāng)村教師”無私忘我的精神品格。 反思自己存在的意義。 反思自己的學(xué)生觀。用愛他們的心去看他們，便會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛，很美好。只是不經(jīng)意間丟失了，或者不知道用什么樣的方式呈現(xiàn)了。 “最美鄉(xiāng)村教師”，我向你們致敬！我會走起來，一步步，向你們走去，越走越近！關(guān)于鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會簡短【五】 我有幸聆聽了教育專家關(guān)于班主任工作培訓(xùn)的講座。下面是我聽講座的幾點體會。教師要愛自己的職業(yè)，首先要有一顆愛心，有一顆愛學(xué)生的心。 賞識教育對于班主任工作非常重要，“數(shù)子一過，不如獎其一功。有句話說:你的教鞭下有瓦特；你的冷眼下有牛頓；你的譏笑中有愛迪生。 三、班主任要提高自身修養(yǎng)，做好學(xué)生的表率。班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進行鍛煉形成的，我們可以通過各種途徑來提高自
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