【摘要】第一篇:續(xù)寫丑小鴨的作文 【精選】續(xù)寫丑小鴨的作文4篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?...
2025-11-07 23:09
【摘要】第一篇:丑小鴨故事續(xù)寫300字 丑小鴨變成了美麗的白天鵝,有一天,“丑小鴨”想:好久沒(méi)回家了,不知道哥哥、姐姐、媽媽有多大的變化。于是,“丑小鴨”這么想著就上路了。 “丑小鴨”走到家門口,鴨哥哥看...
2025-10-31 13:10
【摘要】《丑小鴨》讀后感700字 讀過(guò)《安徒生童話》的人想必都知道丑小鴨吧!它小的時(shí)候是一只非??蓱z的小鴨子…… 丑小鴨生下來(lái)就很丑,爸爸媽媽都討厭它,哥哥姐姐們也常常嘲笑它,森林里的動(dòng)物...
2025-04-01 22:35
【摘要】丑小鴨讀后感心得5篇丑小鴨讀后感心得5篇《丑小鴨》這篇童話中,丑小鴨最突出的特點(diǎn)是對(duì)美的向往和不懈的追求。如果它選擇了安逸的生活就不會(huì)有見(jiàn)到天鵝群的機(jī)會(huì)。今天職場(chǎng)范文網(wǎng)小編在這給大家整理了一些丑小鴨讀后感心得5篇,我們一起來(lái)看看吧!丑小鴨讀后感心得1這篇課文主要講的是:一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出
2025-03-11 17:51
【摘要】 丑小鴨讀后感心得5篇 《丑小鴨》這篇童話中,丑小鴨最突出的特點(diǎn)是對(duì)美的向往和不懈的追求。如果它選擇了安逸的生活就不會(huì)有見(jiàn)到天鵝群的機(jī)會(huì)。今天小編在這給大家整理了一些丑小鴨讀后感心得5篇,我們一起來(lái)看看吧! 丑小鴨讀后感心得1 這篇課文主要講的是:一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的,他很丑,誰(shuí)都不喜歡他,常被鴨子和其它動(dòng)物欺負(fù)。無(wú)奈之下,它離開(kāi)了媽媽開(kāi)始了獨(dú)自流浪,
2025-02-02 10:18
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):“冰、鵝、討厭、欺負(fù)、翅膀”、四、五、六、七自然段,體會(huì)丑小鴨的不幸遭遇。。,對(duì)丑小鴨的遭遇產(chǎn)生同情心。懂得要互相尊重。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)生字詞。二、學(xué)習(xí)課文三、四、五、六自然段。:圖上都有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁矗砍笮▲啚槭裁磿?huì)挨欺
2024-11-21 21:44
【摘要】讀《丑小鴨》有感 讀《丑小鴨》有感1丑小鴨一生下來(lái)便很丑,父母都討厭它,兄妹都常常嘲笑它,森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有溫暖的家,可丑小鴨沒(méi)有。夜晚,當(dāng)別的小鴨在媽媽的懷抱...
2024-12-07 01:51
【摘要】第一篇:《丑小鴨》 丑小鴨教案 導(dǎo)入: 同學(xué)們,愿意聽(tīng)故事嗎?老師今天給你講個(gè)故事,故事的主人公和你們的年齡相仿,不同的是,他有個(gè)悲慘而又痛苦的童年。他出生在一個(gè)窮苦的鞋匠家里,在他很小的時(shí)候,...
2025-11-06 23:34
【摘要】第一篇:續(xù)寫丑小鴨作文 【精選】續(xù)寫丑小鴨作文三篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢...
【摘要】丑小鴨執(zhí)教者:貴港市港城六八小學(xué)韋肖玲人民教育出版社小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第28課安徒生:丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。他生于一個(gè)貧苦鞋匠家庭。安徒生終生未成家室。代表作有:海的女兒、丑小
2024-12-12 17:47
【摘要】第一篇:丑小鴨-教案 丑小鴨-教案學(xué)習(xí)目標(biāo) 1:體會(huì)丑小鴨離家之后的不幸的遭遇以及他樂(lè)觀的態(tài)度。 2:體會(huì)丑小鴨長(zhǎng)成白天鵝之后的快樂(lè)的心情。 3:學(xué)生能從這篇文章中得到一些理解。 教學(xué)過(guò)程 ...
2025-10-12 04:38
【摘要】丑小鴨安徒生葉縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校雷燕燕教學(xué)目標(biāo)“丑陋、訕笑、嫉妒、來(lái)勢(shì)洶洶”等詞;2體會(huì)丑小鴨形象的現(xiàn)實(shí)意義,理解丑小鴨的形象就是作者自身生活的寫照;教學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)2教學(xué)時(shí)間1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一導(dǎo)語(yǔ)童話是文學(xué)花園里一朵常開(kāi)不敗的話,他陪伴我們走過(guò)了童年,丑小鴨的故事大家一定不陌生,他是丹麥作家安
2024-11-21 22:20
【摘要】《丑小鴨》課堂實(shí)錄胡燕萍一、以剪紙激趣,走進(jìn)安徒生1、小朋友,我們一起欣賞一些有趣的剪紙:(課件圖片出示)(看,這多像太陽(yáng)的腦袋!一位美麗的少女在翩翩起舞!這是個(gè)小丑,他正在表演節(jié)目呢!夏天來(lái)了,葡萄也豐收了!兩個(gè)好朋友,在大樹(shù)下手拉手,多快樂(lè)呀!美麗的天使煸
2024-11-22 00:38
【摘要】《丑小鴨》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一.教學(xué)目標(biāo):初步感受故事的積極意義,體會(huì)到世界上的事物都是在發(fā)展變化的,只要堅(jiān)持追求美好的理想,逆境是會(huì)改變的。:朗讀體會(huì)丑小鴨在家的孤單以及離家后的不幸遭遇,朗讀感悟變成白天鵝后的復(fù)雜心情。:正確、流利、有感情地朗讀課文。二.教學(xué)重難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀、想象,領(lǐng)會(huì)故事所表達(dá)的積極意義。
2024-11-21 21:45
【摘要】《丑小鴨》優(yōu)秀說(shuō)課稿 一、教材: 《丑小鴨》和《從百草園到三味書屋》、《爸爸的花兒落了》、《詩(shī)兩首》、《傷仲永》同屬于第一單元。這個(gè)單元的文章都以“成長(zhǎng)”為主題,有的記錄了作者成長(zhǎng)的足跡,有的展示...
2024-12-03 00:26