三年級(jí)組長工作計(jì)劃范例-預(yù)覽頁
【正文】 在統(tǒng)計(jì)知識(shí)方面，本冊教材讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)可能性?！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo) 會(huì)筆算三位數(shù)的加、減法，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算?！ 〕醪秸J(rèn)識(shí)簡單的分?jǐn)?shù)(分母小于10)，會(huì)讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱，初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小，會(huì)計(jì)算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法?！ ≌J(rèn)識(shí)長度單位千米，初步建立1千米的長度觀念，知道1千米=1000米。能夠列出簡單實(shí)驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對(duì)一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述?！ ◇w驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力?！ ∽⒁饴浜笊妮o導(dǎo)工作,力爭使他們逐步趕上來. 加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力的訓(xùn)練，并注意他們初步的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性. 虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，積極參加教研教改活動(dòng)?！ ∮煤媒滩?，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)引導(dǎo)?！ ?注重培養(yǎng)學(xué)深的積極性，主動(dòng)性和獨(dú)立性。在管理中不放棄任何一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)?！ ∽ニ枷虢逃?，保證穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)和學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)態(tài)度?！ ∪?、具體工作 建立年級(jí)組“聯(lián)防管理體系”，調(diào)動(dòng)所有班主任和任課老師共同參與學(xué)生的教育管理，全年級(jí)組聯(lián)動(dòng)，共同監(jiān)督學(xué)生的違紀(jì)行為，全面營造全年級(jí)的良好學(xué)習(xí)氛圍?！ “l(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)情學(xué)法，根據(jù)自己所教初三學(xué)生的實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃，把教學(xué)研究工作落到實(shí)處?！ ≈匾晫W(xué)生的心理疏導(dǎo)，定期召開學(xué)生會(huì)議，談形勢，提要求，多鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作?！ 】傊瑢?duì)于我們初三年級(jí)來說，“奪取XX年中考全面勝利”將是我們這一年的核心工作。一是，強(qiáng)化班主任的主人翁責(zé)任意識(shí)。四是，兩周一次班主任沙龍，交流工作的得失，取其之長補(bǔ)己之短。三是，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，完善成長記錄袋的發(fā)展性評(píng)價(jià)制度。 措施： ?、旁跇堑纼?nèi)張貼備課組成員照片，展現(xiàn)其特色優(yōu)勢，明確成長目標(biāo)，明確備課組長的核心地位，使他敢于大膽指揮組員。因此，對(duì)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)就顯得尤為重
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