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七年級地理人教版教案-預(yù)覽頁

2024-12-06 02:12 上一頁面

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【正文】 生的全球意識,以及培養(yǎng)學生關(guān)注時事新聞的良好習慣。根據(jù)地圖,了解西亞石油輸往西歐、美國和日本的路線?! 「鶕?jù)地圖,了解西亞石油輸往西歐、美國和日本的路線。通過復(fù)習總結(jié)西亞獨特的人文特點,并指出西亞的自然環(huán)境也很獨特,跟非洲的北部非常相似。在如此干旱的地方,對于人、動物和植物,水都是非常重要。  西亞石油主要輸往西歐、美國、日本  51頁圖224西亞石油海上運輸路線  強調(diào)霍爾木茲海峽的重要性“西方的生命線”?! 嗰R孫河的流量、長度流域面積與其他三條大河比較,得出結(jié)論:亞馬孫河是世界上水量流域面積最廣的河流。  小結(jié):亞馬孫平原西起安第撕山麓,東到大西洋是世界上面積的平原?! 、趶木暥任恢煤偷匦蔚慕嵌确治霭臀鞲咴臍夂蛱攸c ?、坌〗Y(jié)巴西高原的地形構(gòu)成:約1/3的亞馬孫平原和2/3的巴西高原構(gòu)成了巴西  小結(jié):由亞馬孫河沖積而成的亞馬孫平原和巴西高原構(gòu)成的巴西,它的面積和人口均居世界第五位,是南美洲的國家。N至10176。指導(dǎo)學生閱讀相關(guān)材料、查看相關(guān)地圖?! 】偨Y(jié)馬來群島地處亞歐板塊、太平洋板塊和印度洋板塊的交界處?! ●R來群島:地形特征:地形崎嶇,山嶺眾多。東南亞地區(qū)位于亞洲與歐洲之間?! ∮妥?棕櫚油):泰國的棕櫚油產(chǎn)量和出口量都居世界第一位。熱帶季風氣候和熱帶雨林氣候,高溫多雨,雨熱同期,有利于水稻的生長。②土壤的形成  土壤標本  (引入新課)土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分,它在地理環(huán)境中所起的作用是什么?土壤的含義是什么?  (閱讀教材“漢字‘土’的含義”示意圖思考)什么是土壤?  (板書)一、土壤及其作用    (閱讀教材“土壤在地理環(huán)境中的地位”示意圖思考)土壤在地理環(huán)境中能夠起到什么作用?  (板書)  (承轉(zhuǎn))土壤與生物圈的關(guān)系體現(xiàn)了土壤的肥力特性,土壤肥力的大小與什么有關(guān)?  (板書)二、土壤的特性及其重要性  ——礦物質(zhì)、有機質(zhì)、水分、空氣  (觀察土壤標本或教材中“理想土壤的成分體積比例”示意圖)土壤由哪幾部分組成?這些組成物質(zhì)有什么特點?屬于什么物質(zhì)形態(tài)?適宜農(nóng)作物生長的理想土壤中各組成物質(zhì)的比例是多少?物質(zhì)組成與土壤肥力之間的關(guān)系是什么?  (板書)——提供水、養(yǎng)分、空氣、熱量    (閱讀教材中“土壤的形成和發(fā)育示意圖”思考)土壤的四種物質(zhì)組成與其形成之間有什么關(guān)系?哪種要素在其中起到重要作用?人類活動對土壤的形成是否有影響?  (板書)三、土壤的形成過程   ?、賍露巖石風化→成土母質(zhì)。教學中列舉實例的目的可以使學生將所學內(nèi)容與生活實際相聯(lián)系,認識人類與環(huán)境之間相互影響的關(guān)系,以及人類應(yīng)如何與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系?! 「咧械乩斫贪阜段钠骸 〗虒W目的:理解洋流的形成以及洋流對地理環(huán)境的影響。解說:什么是洋流?→洋流又稱海流,海洋中除了由引潮力引起的潮汐運動外,海水沿一定途徑的大規(guī)模流動。  洋流的分類→①洋流按成因分為風海流、密度流和補償流。密度流在密度差異作用下引起。補償流既可以水平流動,也可以垂直流動,垂直補償流又可以分為上升流和下降流,如秘魯寒流屬于上升補償流。北印度洋冬季受東北季風影響,洋流逆時針運動。  洋流系統(tǒng):表層環(huán)流系統(tǒng)以中低緯海區(qū)的副高為中心的反氣旋型大洋環(huán)流。當它們到達大洋東岸時,一部風沿大陸西岸折向低緯,成為赤道暖流的補償流。反氣旋型大洋環(huán)流:信風漂流、信風漂流遇大陸后向高緯轉(zhuǎn)向的補償流、西風漂流、西風漂流遇大陸后向低緯轉(zhuǎn)向的補償流,便構(gòu)成各大洋副熱帶海區(qū)(僅指大洋的如下海區(qū):北太平洋、南太平洋、北大西洋、南大西洋、南印度洋)的反氣旋型大洋環(huán)流。對海洋生物的影響:寒暖流交匯的海區(qū),海水受到擾動,可以將下層營養(yǎng)鹽類帶到表層,有利于魚類大量繁殖,為魚類提供誘餌。在南緯40176。(20分鐘)  第三步:回顧知識點,有任何疑慮的向我提問?! 。私怅P(guān)于地質(zhì)災(zāi)害方面的科學研究的進展?! ∪?、情感目標  強化學生科學的人生觀,使學生具有環(huán)境保護意識和防災(zāi)、減災(zāi)意識。請同學們思考,你所了解的地質(zhì)災(zāi)害有哪些,能舉例說明嗎?  略  主要地質(zhì)災(zāi)害目錄  地震基礎(chǔ)知識  地球為什么會有地震呢?  (板塊邊緣,地殼不穩(wěn))  地震發(fā)生的原因  知道了地震發(fā)生的原因,我們不難知道世界地震的分布。下面讓我們來了解一些火山的基礎(chǔ)知識?! 』鹕絿姲l(fā)也是破壞性很大的地質(zhì)災(zāi)害,但是,除了危害之外,火山噴發(fā)有沒有有利的方面呢?請舉例說明。它們分別是地球內(nèi)部能量釋放和巖漿活動在地表的體現(xiàn),而另外兩種地質(zhì)災(zāi)害同樣不容忽視。我國地域遼闊,地形復(fù)雜,地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生也十分普遍?! ?
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