七年級(jí)地理地球的教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 理地球的教案 七年級(jí)地理地球的教案1 教學(xué)目標(biāo) 知道“天氣”的含義,并在生活中正確使用?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn): 天氣的含義?！ 』顒?dòng)2二、理解天氣的含義及其特點(diǎn) 請(qǐng)學(xué)生看這窗外,用自己的語(yǔ)言將此時(shí)的天氣狀況描述出來(lái)。) (3)、從我們剛才對(duì)天氣的描述中,我們可以認(rèn)識(shí)到天氣發(fā)生的時(shí)間長(zhǎng)短怎么樣?(學(xué)生活動(dòng):時(shí)間短) (4)、在同一時(shí)間,成都、北京、上海、廣州的天氣狀況是否相同?從中你能得出什么樣的結(jié)論?(學(xué)生活動(dòng):不相同。) 講述:由以上兩個(gè)方面,我們可以認(rèn)識(shí)到:天氣到多變的。(1)天氣與交通。) 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合這項(xiàng)活動(dòng),結(jié)這項(xiàng)活動(dòng)擬定一個(gè)名稱(chēng)?！ ≈涝谌粘Ｉ?、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)文化等方面離不開(kāi)道理知識(shí)。 預(yù)習(xí)珍斷 一、選擇： 下列體育活動(dòng)與開(kāi)展地區(qū)的組合正確的是： A沖浪內(nèi)陸地區(qū) B冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣州 C登山運(yùn)動(dòng)平原地區(qū) D滑雪運(yùn)動(dòng)?xùn)|北地區(qū) 下列農(nóng)作物，主要分布在我國(guó)南方的是： A、水稻 B、小麥 C、玉米 D、大豆 二、綜合題 學(xué)校所在地和你的家鄉(xiāng)群眾最喜歡的體育活動(dòng)是什么?與當(dāng)?shù)氐牡览憝h(huán)境有什么關(guān)系? 預(yù)習(xí)質(zhì)疑 探討如何解開(kāi)道理之“迷”的方法?！ ∵^(guò)程與方法目標(biāo)： 、整理信息的能力和讀圖說(shuō)明一個(gè)國(guó)家地理位置的能力?！ ?、主動(dòng)與他人合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 。 ?。骸段饔斡洝吠瑢W(xué)們都看過(guò)，唐僧要去西天取經(jīng)，西天指哪里呢?是指古代的天竺，就是現(xiàn)在的印度。印度的鄰國(guó)有巴基斯坦、中國(guó)、尼泊爾、孟加拉國(guó)、緬甸，以及隔海相望的斯里蘭卡。讀圖分析，我們可以得出印度人口問(wèn)題的主要特點(diǎn)是：人口增長(zhǎng)速度過(guò)快?！ 、?gòu)奈淖仲Y料中可以看出，20世紀(jì)70年代印度政府開(kāi)始采取了人口控制政策及獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，但是由于印度廣大農(nóng)村的傳統(tǒng)觀念還十分強(qiáng)烈，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，印度人口每年凈增量會(huì)越來(lái)越大?！ 。骸皝喼薜臍夂颉薄懊腺I(mǎi)各月氣溫和降水量”，并思考：印度以哪種氣候類(lèi)型為主，其氣候特點(diǎn)是什么? ，教師小結(jié)。旱季(10月~次年5月)。 ?。骸坝《鹊暮闉?zāi)”“印度的旱災(zāi)”以及一些印度抗洪抗旱工程的圖片。能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題能力方面有更多的發(fā)展?！ 〗?jīng)過(guò)七年級(jí)的地理教學(xué)，這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)初步掌握了學(xué)習(xí)地理的一些方法，掌握了閱讀地圖并通過(guò)地圖分析地理現(xiàn)象的方法，掌握了初中生地理教學(xué)大綱規(guī)定必須掌握的地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念。四班基礎(chǔ)較好些，為有效課堂教學(xué)奠定了基礎(chǔ)，但課堂紀(jì)律有待提高。為后面學(xué)習(xí)中國(guó)的自然環(huán)境、自然資源以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，也為八年級(jí)下冊(cè)區(qū)域地理的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。教學(xué)中應(yīng)注意結(jié)合立體模型圖，以幫助學(xué)生理解和掌握。例如，中國(guó)在地球上的位置示意圖和中國(guó)政區(qū)圖，一幅圖用不同的顏色重點(diǎn)點(diǎn)出中國(guó)的位置，一目了然，便于學(xué)生形象記憶，34個(gè)省區(qū)也是如此，用不同的顏色區(qū)分開(kāi)相鄰的省區(qū)，便于學(xué)生掌握，讓學(xué)生進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)，形成形象思維和空間思維?！ ∷?、教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)本學(xué)期地理教學(xué)，使學(xué)生能比較熟練的運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)解釋生活中的地理想想，進(jìn)一步提高閱讀地圖的能力和分析推理能力，提高學(xué)生繪圖的能力?！ ∮杏?jì)劃、有步驟地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)閱讀一些信息資源，提高讀圖能力，并且要大力開(kāi)發(fā)課程資源，豐富學(xué)生的地理知識(shí)，學(xué)習(xí)生活中的地理，學(xué)習(xí)有用的地理。訓(xùn)練題要做到精選、精練，鼓勵(lì)微型試題?！薄 ∽ズ贸Ｒ?guī)地理課堂教學(xué)?！ 〕浞掷镁W(wǎng)絡(luò)資源，切實(shí)做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。②南半球。⑥太平洋西岸。中國(guó)為了管理南海，設(shè)置了三沙市，并由海南省管理?！ ?，它給我們?nèi)A夏人民做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，是“母親河”?！ 、屈S河上中游的分點(diǎn)C為河口，中下游的分點(diǎn)D為_(kāi)___________?！ 爸袊?guó)鐵路干線圖”，回答問(wèn)題(6分)。經(jīng)過(guò)幾十萬(wàn)建設(shè)大軍的艱苦奮斗，南水北調(diào)工程實(shí)現(xiàn)了中線一期工程正式通水，標(biāo)志著東、中線一期工程建設(shè)目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。寫(xiě)出圖中代表中線工程的數(shù)字序號(hào)。他此次往返行程共___________千
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