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【精品】學(xué)習(xí)計(jì)劃五篇-預(yù)覽頁

2024-12-06 01:53 上一頁面

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【正文】 現(xiàn)執(zhí)教教師的優(yōu)、缺點(diǎn),并做好詳細(xì)記錄,聽課后教師要積極評課,并由教研組長做好記錄。教研活動要從小處著手,確定每次活動解決的重點(diǎn),不怕問題小,就怕沒實(shí)效,要切實(shí)注重教研活動的實(shí)效性,避免走過場。  積極開展課題研究  本學(xué)期將繼續(xù)做好課題研究工作。各年級要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生寫字教學(xué),培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,加強(qiáng)作文教學(xué)和研究,鼓勵學(xué)生參加征文競賽等。2amp。過目50個?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)期的主要個工作計(jì)劃歸結(jié)如下:  一 日常工作  在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我們將繼續(xù)加強(qiáng)晚修管理和學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班評選工作。  二 活動部分  九月份:  配合系學(xué)生會,協(xié)助好迎新生工作;  配合學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部,組織好我系部分學(xué)生參加“新生心理輔導(dǎo)”講座;  配合系學(xué)生會,開展推廣普通話的活動,在中旬將組織一次中華優(yōu)秀詩文朗誦比賽?! ∈路荩骸 ∨浜蠑?shù)學(xué)專業(yè)展開相關(guān)講座  一月份:  配合系學(xué)生會宣傳部等做好誠信考試的宣傳活動  以上是學(xué)習(xí)部20xx—20xx年度第一學(xué)期工作開展的初步計(jì)劃,如有變動則另行變更。學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)干部“雙語”學(xué)習(xí)周期,從而促使領(lǐng)導(dǎo)干部自我加壓,提高學(xué)習(xí)“雙語”的緊迫感和自覺性。“雙語”課堂時(shí)間也可以抽調(diào)一名發(fā)音準(zhǔn)確的少數(shù)民族學(xué)生負(fù)責(zé)“雙語”會話,每堂課上每名教師必須進(jìn)行“雙語”會話,每周要熟記五個單詞一句話,每月底進(jìn)行一次“雙語”測試?! ∪⒓訌?qiáng)“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核制度  為了保障雙語學(xué)習(xí)的順利開展,我們將對教師的雙語水平進(jìn)行考核。通過制定“雙語”學(xué)習(xí)獎罰制度,進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)“雙語”的緊迫感和危機(jī)感。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。  有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃。何必自己再定計(jì)劃,這種想法不對。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì),如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律?! 《?、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。如:”今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:”數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。  三、科學(xué)安排時(shí)間  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。  合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。為了使計(jì)劃不落空,要對計(jì)劃的實(shí)行情況定期
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