【精華】學校讀書活動總結(jié)四篇-預(yù)覽頁
【正文】 弄成西瓜，課外的西瓜一個沒有抓。因此，給學生閱讀的自由非常有必要。來自不同背景的孩子，他們的閱讀興趣差異比較大，知識分子家庭的孩子，幼兒時，詞語積累多，閱讀興趣大；非知識分子家庭的孩子這方面的能力相對較低。為營造讀書氛圍，我們班建立了一個較為完善的圖書角，因為班級是學生學習、交流、閱讀的主陣地?！ ”ＷC有統(tǒng)一的閱讀書刊。利用閱讀社團活動時間，組織學生在本班級讀書。當學生有了良好的讀書興趣后，有了一定的閱讀積累后，通過開展豐富多彩的讀書活動，為學生提供一個展示讀書成果和展示自我的舞臺。一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的應(yīng)試的學校?！ ‖F(xiàn)就本學期開展的活動做一下總結(jié)?！ ⌒@面積雖然不大，但整潔優(yōu)美，處處體現(xiàn)育人氛圍?！ ≈贫ā岸€一”，保證學生的閱讀內(nèi)容和閱讀時間。 為了讓學生有書可讀，學校圖書室由圖書管理員負責，做到書櫥專用，整潔衛(wèi)生，圖書擺放整齊美觀。同時班級還設(shè)立班級圖書角，孩子們將自己喜愛的書籍帶到學校，進行圖書交流，讓其他同學分享書籍的美妙，感受讀書的樂趣。低年級“好書推薦”、高年級“讀后感”欣賞等。 (1)說普通話寫規(guī)范字 利用班隊活動課上，各班舉行“說普通話、寫規(guī)范字”活動。 所收集的都是本校孩子的優(yōu)秀習作，經(jīng)過老師潤色，我們看到的是一篇篇精彩紛呈的佳作?！ ∷雎犞瑢W的歡歌和笑語，傾聽著同學的憂愁和煩惱，她以博大的胸懷容納迷茫的感嘆、激昂的表白、無端的宣泄…… 金色童年 孩子的世界是純真，孩子的童年是金色，孩子的想象是充滿童話故事的。本學年學校開展了教師讀書活動?！ ∪菍W校為每位教師配置了讀書筆記本和提供必讀的圖書。為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)，教科室負責人經(jīng)常檢查教師的自學筆記，對教師自學情況作以評定，并計入每人的年終考核中。教師要圍繞學校主課題，有重點地讀，深入地讀，細致地讀，用理論指導自己的實踐。 學期末教師個人、各學科教研組、學校都進行了讀書活動總結(jié)?！ 〗處煹睦碚撍皆谔岣摺 〗處熗ㄟ^學習，在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺?！ ∮行У卮龠M了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力?！ 〔糠掷蠋煹淖x書筆記很簡單，只是提綱形式的。 讀書交流活動還沒開展?！焙脮?，像長者，諄諄教導?！睘檫M一步推動我校教育工作，激發(fā)學生讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，樹立正氣，營造清風屢屢滿校園的書香氛圍?！ ∫?、加強宣傳，營造書香氛圍。通過前期強勢宣傳和營造讀書氛圍，提高了廣大師生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)計劃的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)?！ W校在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，以形成“人人好讀書，人人讀好書”的終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。班級之中舉行了好書交換活動，同學們暢游書海，校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛?！ ∫园嗉墳閱挝?，發(fā)動每位學生開展“獻一本看百本”活動，并借助此活動，豐富班級圖書角。 ( 六)開展了“美文大家讀”朗讀比賽活動 此項活動的開展有效的提高了同學們的整體朗讀水平?！ ∷?、活動效果。通過讀書節(jié)活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過開展讀書節(jié)活動，學校的文化氛圍更加濃厚。 班級、班主任對“讀書節(jié)”各項活動的落實力度差異較大。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續(xù)投入極大地熱情。開拓視野，陶冶思想，
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