【熱門】一年級美術(shù)教學計劃三篇-預覽頁
【正文】 繼承中華民族悠久歷史和美術(shù)文化傳統(tǒng)的基礎上，充分體現(xiàn)社會的進步與發(fā)展以及多元文化，突出現(xiàn)代意識和中國特色。 教學內(nèi)容和活動方式充分考慮開放性、立體性，使教師的教學、學生的學習具有較大的選擇空間。圍繞美術(shù)手段開展教學活動，既有遵循《課程標準》精神和基本要求的規(guī)定性，也有學習內(nèi)容的、學習方式、工具材料等方面的選擇性，是學生樂于學習，易于學習。 改進方法，提高質(zhì)量 認真?zhèn)湔n 充分作好課前準備，根據(jù)新課改精神，努力鉆研教材，利用各種方法、手段進行教學，例如：參觀、活動、游戲等教學來豐富課堂。對美術(shù)基礎知識了解的較少，有的學生對色彩的色相分不清，對形的概念不清，動手的能力較弱。注重學生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng)，強調(diào)學生創(chuàng)新意識和實踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會，貼近學生，學以致用”為原則，選擇符合一年級身心特點的教學內(nèi)容設計課題。 培養(yǎng)學生觀察能力，想象能力，形象思維能力等。 重抓習慣養(yǎng)成教育，美術(shù)課堂是較為活潑，但所接觸的材料也較多，這就需要學生們養(yǎng)成很好的學習習慣，以便在以后的課堂教學養(yǎng)成良好的學習習慣。因此教師的教學態(tài)度和教學理念起決定作用。 培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操。 四、個人教研專題： 小組合作學習中學生學習習慣意識的培
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