【正文】 學會承擔的責任，更體驗到了奉獻的意義。相信在今后的道路上，我們能把社會實踐中學到的東西運用到工作中去，而這必將會是我們?nèi)松械淖蠲篮玫幕貞浿?。剛開始我以為不就是菜譜嘛。第一次點菜的時候我站在那里都是發(fā)抖的，由于緊張給客人上菜的時候都把菜水灑在了客人的衣服上，好在客人很好，沒有多說些什么。　　在學校中的我們總是兩耳不聞窗外事，考試吧無慮的，總把世界想得很美好?？晌覀兛偛荒芑钤诟改傅谋幼o下。可想想剛開始的熱情自己還是挺過來了，從前有點小毛病就會向爸爸媽媽抱怨，如今自己卻沒有勇氣向他們抱怨，因為這是自己的選擇……　　在打工的過程中曾經(jīng)在四天中摔到三次，沒有哭泣、沒有埋怨、沒有訴說、沒有放棄，只能怨自己太不小心，因為哭泣、埋怨、訴說、放棄只會讓別人更瞧不起你。畢竟當我不開心的時候還會給別人臉色看呢。大多時候窮人總會羨慕富人能過上豐衣足食的生活，而自己整天為這些拼命地苦干，其實想想做個窮人有什么不好，不用擔心別人惦記你的財產(chǎn)，不用擔心別人和你成為朋友是為了你的錢，不用白天是白天夜晚還是白天的過。這次打工讓我明白成功都不是從天上掉下來的，不經(jīng)過努力、不經(jīng)過打拼只能是默默無聞，無所事事。不論是在社會上還是在學校我們都要用心去對待任何人，學會忍耐，學會做一個聰明的人。 大學生社會實踐活動是“跨世紀青年人才工程”和“跨世紀青年文明工程”的重要組成部分；是參與社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)，促進教育改革的積極因素；是德育教育的重要組成部分，是引導廣大青年學生健康成長的有效途徑?！　?）合理利用課余時間，積極投身于各類社會實踐活動中，全面提高自身素質(zhì)，為就業(yè)做好準備?！　∈柰ㄇ溃腺Y源—通過各種方式把學生的所需和工農(nóng)生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來，建立對口的實踐項目，由合作項目到實踐基地，讓學生能夠真正在參與中有所收獲?！　≌J真參與實踐，積極工作，爭取在實踐中有所收獲，有所提高！社會實踐報告 篇4　　調(diào)查目的：時下，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生50名，其中廣州大學20名，中山大學10名，廣東外語外貿(mào)大學10名，華南理工大學5名，廣東工業(yè)大學5名。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)　　調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力；12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實習或打工目的是什么的時候，有32人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費”，占了20%。56%的人會選擇在假期實習或打工，30%會選擇任何沒有課的時間，12%會選擇周末。當前，大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。在馬克思主義哲學中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能?！　〗Y(jié)論與建議：　　馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動?！叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展，是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。作為高校教育者，如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。因此，大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結(jié)合。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察，回校后進行認真的討論總結(jié)，用他們自己的視角來理解社會，思考未來的人生道路。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦?！　∮啄甑臅r候，總是被爸媽強制要學著早睡早起，盡管我是十分的不愿意，但就是不會反抗。我渴望在很多時候不要爸媽的決定；我渴望有一天我成為“能人”，什么都會做；我渴望我能在爸媽不知道的情況下進行一次大膽的嘗試！　　今天，我終于成了長硬翅膀的小鳥，自己決定自己的事情；今天，我終于邁開了走向社會的第一步，自己面對自己的燦爛未來；今天，我終于拋開心中的膽怯，自己去解決自己的人生障礙。這不就是我一直渴望的嗎？我報名了。我很自然的跟他們說：關(guān)于這點我不在乎。我也認真的寫下要點，生怕有漏掉的。這天，我清楚地記得。第一天到了我們的實踐單位（萬州區(qū)雙河口街道辦事處）上，做的第一件事就是報到。于是，我們按照老師說的，一點點的摸索，開始了我們二十多天的“實踐生活”。在實踐中，我必須得做到時時警惕，凡事細心?！　。ㄒ唬?、告別了幻想的年紀，就應該踏踏實實、勇敢面對現(xiàn)實，學著生活。另外，我也意識到：工作沒有高低之分，只有價值的實現(xiàn)與否。他們可以為了一年的低保而哭訴，到處托人解決家里的困難，那么的堅持，不放棄?！　∥矣洃浿杏羞@么一位老婆婆。這時的我，我自覺的就吧一板凳送上前，然后讓她坐下。他遠比戰(zhàn)爭要殘酷得多。這是我的認識，也將是我培養(yǎng)自己的一個方面?！　∥宜诘纳鐣聞?wù)科，不明思議就是處理社會家庭事務(wù)等瑣碎小事件的?？墒?，作為“公仆”的他們無權(quán)反抗，必須接受，一點一點的解釋給群眾們聽。因此，在平常工作中，應該更加的細心才是。另外，問題不可能永遠都發(fā)生一樣的，所以要學會變通。這樣，我就學會了簡單的使用復印機了。也不了解他們的職位、姓氏，都不知道怎么稱呼別人，所以有問題也不會問別人，首先想到的是自己解決。但是如果要和陌生人進行長時間的交流，這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。在開口說話的時候，如果遲疑或吐字不清，打哆嗦，電話那方的人可能會聽不清楚，要求你再說一遍，這時，心里會很不好受的?！　　半S時要想著自己找事情做！”這時參加寒假社會實踐的時候老師囑咐我們的?！　。ㄎ澹?、作為大學生，我很自豪。而他們總會代問一句：你們是大學生啊？之后，每次科長向不認識我們的人介紹，就會說到：是我們科室來實習，都是大學生【【精華】社會實踐報告模板匯編五篇】