【精華】讀書(shū)倡議書(shū)集合5篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)吧！讀書(shū)倡議書(shū) 篇2 為了營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)的興趣，讓課外書(shū)為我們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。 ，讀后要寫(xiě)出讀書(shū)筆記、心得(寫(xiě)在作文本上)，在開(kāi)學(xué)時(shí)上交3篇讀后感。也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì)，開(kāi)學(xué)后閱讀銀行將進(jìn)行評(píng)選并展覽優(yōu)秀心得。 倡導(dǎo)家庭親子閱讀。評(píng)選結(jié)果將在學(xué)校云校網(wǎng)站和“師者為師”公眾號(hào)上公布。學(xué)校好，家庭好，社會(huì)風(fēng)氣就好，社會(huì)也才能更和諧?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。讀書(shū)是學(xué)習(xí)的一種主要形式，過(guò)去，人們把上學(xué)叫“念書(shū)”，把上過(guò)學(xué)的人叫“先生”、“文人”等。家長(zhǎng)與孩子要同讀“我最喜歡的一本書(shū)”，并與孩子交流心得體會(huì)，要以自己的讀書(shū)熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣。讓讀書(shū)進(jìn)家庭，書(shū)香飄家庭?！币尯⒆幼x書(shū)，首先家長(zhǎng)要給學(xué)生買(mǎi)書(shū)，要善于投資?！ ∥濉⒃谧x書(shū)中讓孩子學(xué)做人。通過(guò)讀書(shū)，孩子才能不斷地完善人格，提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)和思想品格，讓孩子在書(shū)香中用心靈和書(shū)進(jìn)行交流，用平等的心態(tài)與大師對(duì)話，在書(shū)海中獲取自我超越的能力。古今中外，哲人先賢的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)震撼著我們的心靈，讓孩子們投身書(shū)海，博覽文林，采珠拾貝，含英咀華。其次是要放讀，放開(kāi)讓學(xué)生自由地讀書(shū)?！ ∠蚣移聦W(xué)校讀書(shū)倡議書(shū) 篇4 敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了“讀百部好書(shū)”活動(dòng)“XX年秋季讀書(shū)節(jié)”?！ ∩灿醒?，而知識(shí)無(wú)涯。我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏，不庸庸度日，不泛泛求知，而是從書(shū)本中汲取知識(shí)的養(yǎng)分，轉(zhuǎn)化成我們前行的勇氣和力量，為中華民族的繁盛昌盛做貢獻(xiàn)。所以治學(xué)之道，既要善于讀書(shū)，也要善于思考，明辨是非，知所適從?！ ⊥瑢W(xué)們，“閱讀改變視界”，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓書(shū)本伴隨我們的人生，讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急?！ 〕h家長(zhǎng)朋友： ?。▓?jiān)持每天進(jìn)行15分鐘），體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，共同提高人文素養(yǎng)?！ ?，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子交流閱讀的感受。孩子的成長(zhǎng)也是一本書(shū)，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的其實(shí)不僅
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