【精華】二年級教學教學計劃合集五篇-預覽頁
【正文】 子女建立檔案；對后進學生做到“關心、愛心、耐心、細心”。 ④建立班主任與任課教師交流機制，及時掌握本班課堂情況和學習效果，進而合作加以改進，形成較為完善的教學質量保證與監(jiān)控體系。對少數優(yōu)秀學生的弱科輔導要包干到人，采取多種科學有效的教育教學方式，手把手幫助他們切實提高。再加上所學功課日漸加深，很多學生底子差，聽不懂課，這個情況對英語和數理化老師的挑戰(zhàn)是最大的。 總之，本學期工作任重而道遠，是整個高中階段最關鍵的時期，它起著承上啟下的重要作用?！ 《?、學生基本情況分析。 三、教學目的 、勞動光榮、勞動沒有高低貴賤之分的道理。 ，學會使用一些常用工具。 根據二年級學生的認識規(guī)律和年齡特點，充分體現探索的過程、嘗試的過程和創(chuàng)造的過程。解決問題的思路、完成任務的方法和活動成果的呈現，學生可以充分自主、自由開動腦筋，大膽想象，積極創(chuàng)新。 第一 周 課程表 第二 三周 我的電視機 第四五 周 鴨鴨帽 第六七周 穿鞋帶 第八九周 我是小象 第十十一周 恐龍 第十二十三周 老鼠拉琴 第十四周 娃娃跳舞 第十五周 小兔禮盒 第十六周 三角雜物價 第十七周 折紙 第十八周 請你欣賞(剪刻紙) 第十九周 剪紙二年級教學教學計劃 篇3 ： 指導思想 按照新課標的要求、新高考要求和教學大綱的安排，以及本屆學生的基礎掌握情況，加強物理基礎知識的教學，啟發(fā)學生積極主動地學習，培養(yǎng)學生的思維能力和自學能力，為高考物理的勝利打下堅實的基礎。 新一輪教材改革中，不僅對高中所要學習的內容和能力作了較大的調整，同時對教師的教學理念和學生的學習方法也提出了新的要求。教學中理解大綱要求，注意因材施教，滿足不同程度的學生。注意安排練習和習題，這是掌握知識，培養(yǎng)能力的必要手段，除完成書本上的練習外，要求學生人手一冊《物理教與學整體設計》同步練筆。 。要讓每個同學都要達到教學的要求和目標。 學習《弟子規(guī)》進行童蒙養(yǎng)正教育?！堵暵蓡⒚伞肥熳x于心并落實于實際生活當中。卷首語》。 學期末進行學生識字能力、閱讀興趣、品德行為的對比調查。二年級教學教學計劃 篇5 一、指導思想 寫字教育是實施教育的一個方面，把漢字寫得正確、工整、美觀，可以提高運用漢字這一交際工具的準確性和效率。學生的書寫工整率一般，執(zhí)筆方法和寫字姿勢不正確，個別學生的書寫比較潦草，書法基礎較差，有待加強。 4. 培養(yǎng)學生的寫字興趣、審美能力和良好的寫字習慣提高學生對漢字書法的鑒賞能力。 在寫字教學中，我根據現代教學理念，以學生為中心，教師
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