【實用】大學生職業(yè)規(guī)劃3篇-預(yù)覽頁
【正文】 到大，他們遇事常以理相告，不曾用父母的地位強迫我做任何事?！氨壬喜蛔?，比下有余”，這是母親的人生格言，它也時時刻刻提醒著我，要樂觀的看待生活中的每一件事。他們常常通過一件小事，和我說道理。從總體上看，就業(yè)壓力比較大。在這種形式下，只要憑借自己過硬的工作能力，企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神，踏實肯干，努力把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才，就有機會發(fā)現(xiàn)上帝為自己打開的那扇窗，化劣勢為優(yōu)勢，化被動為主動。威脅： 就業(yè)形勢嚴峻，大批沒有工作經(jīng)驗的學生就業(yè)困難。 努力學習，拿到計算機二級證書、英語過四級，學好本專業(yè)知識。利用3年的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位?！ ?三)、長期計劃：： 選擇一家發(fā)展較好的公司，然后從基層開始做起，從工作中學習怎樣處理好同事及老板的人際關(guān)系，從管理中學會怎樣使公司發(fā)展壯大。我想為自己打造一片屬于自己的天空，成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。 上面所說的人格條件，知識條件和技巧條件都很重要，不能互相代替。對于內(nèi)部環(huán)境因素，我應(yīng)當在以后的生活學習中，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，揚長避短，讓自己越來越接近心中的目標。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。但只要鎖定自己的人生目標，朝著一個方向努力前進?！ ∫环菀?guī)劃，一份人生的航行地圖。要抱著不做則已，要做就要做好的信念。大學生職業(yè)規(guī)劃 篇2 一、培養(yǎng)自信心 1. 分析名校學生劣勢，強調(diào)招聘單位惟才是舉的客觀性，大家推測筆者一定出自非名校，這是對于非名校來說的，其實給大家一個定心丸，做事情之前不要有負擔，管他是驢是馬，我先去試一試再看。 3. 工作屬于主動者，開始行動吧，成功屬于主動出擊者。主動出擊很重要，不論在于工作，還是在于生活，記住，成功屬于主動者?！ ?. 利用時間差，突擊適應(yīng)，進行惡補，仔細想想，大學里學的那個科，你總共花了多少時間，不要讓沒有學過來搪塞自己，沒學現(xiàn)在發(fā)個3天不就學了嗎。 三、忠實程度（德才兼?zhèn)?，德行第一） ?. 只有熱愛公司，才會有所貢獻，而評判是根據(jù)你熱愛母校的程度?！ ?. 研究最能感動面試官的一個環(huán)節(jié)，面試官感動了意味著一切都好說?！ ∥濉⒖珙I(lǐng)域就業(yè) 面試官不是刁難你，他在選擇能干活的`人，能讓他省心的人?！ ×⒊Ｒ妴栴} 1. 為什么不考研？ 2. 說說你自己？ 3. 為什么聘用你？ 4. 你打算呆幾年？ 5. 未來的打算？ 6. 你心目中的公司？ 7. 你要求的月薪？大學生職業(yè)規(guī)劃 篇3尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好！我是來自工商管理系的選手xx。在與人交往中我還是一個友好善良、樂于助人的人。在評估中通過家人、老師、同學、朋友對我的評價，讓大家可以全方位的了解我?！ 〗酉聛碜哌M我的第二步環(huán)境分析。我們學校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，圖書館藏書量十分豐富，為我們學習提供了良好的條件。選擇這個職業(yè)對我說既是機遇又是挑戰(zhàn)。雙贏強調(diào)的是在處理公務(wù)、商務(wù)、事務(wù)中應(yīng)結(jié)盟取勝。畢業(yè)后五年爭取進入一家大型外資企業(yè)，我想我在這里有充分的發(fā)展空間，我會以自己的能力成為部門主管或經(jīng)理。如果我畢業(yè)后找不到理想的工作我會繼續(xù)深造進行考研取得管理學碩士學位。對于個人的職業(yè)規(guī)劃我想同樣是這個道理，因為人生就是一部作品，誰有生活的理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目
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