【實用】大學生實習報告3篇-預覽頁
【正文】 育實習校長訪談對象為實習學校主管教育實習的校長1人?！ ☆A調(diào)研的課堂觀察與錄像工作一共記錄了三節(jié)課，分別是：初中一年一班的地理，初中一年一班的政治和初中二年五班的英語。分配工作：侯恕安排此次調(diào)研的工作分工，提出基本要求?！ ?。 (4)學生座談(6人，三男三女)，訪談時刻約為5分鐘?！ ?3)實習學校指導教師的調(diào)查(學科潛質(zhì)試題和調(diào)查問卷)，共持續(xù)約一小時。課堂觀察與錄像 共錄了三節(jié)課的教學錄像，分別是：初中一年一班的地理，初中一年一班的政治和初中二年五班的英語。 調(diào)研設備落實 調(diào)研預算、借款 下周開始進行實時實地調(diào)研工作。但是在問卷調(diào)查的過程中咱們也發(fā)現(xiàn)了一些的問題。實習學校指導教師問卷的問題數(shù)量較多也影響了對問題的回答?！ ?三)課堂觀察與錄像的研究結(jié)果與分析 新授課的錄像圖像清晰，教學情境反映的較為全面。但是在這個過程中咱們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，需要在后續(xù)的工作中改善?！ ?二)對訪談的推薦 在訪談的過程中，咱們發(fā)現(xiàn)訪談者進行訪談時并不能對所有相關問題進行提問，有遺漏的地方。大學生實習報告 篇2 專業(yè)認知實習作為了解本專業(yè)的前景以及對本專業(yè)能夠有個系統(tǒng)整體感知的認識，尤其是我們電子科學與技術專業(yè)，面對當今世界科技日新月異，我們有必要對該專業(yè)有個更加深層次的了解。這些花綠的導線連接著，如果一旦出現(xiàn)問題，直接影響著全院的通話?！ 〉诙煳覀冊趯W校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像，介紹該專業(yè)領域的最新進展以及未來發(fā)展方向。 7月29日我們走出校門來到聯(lián)合大學城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓基地。這令我感觸頗多，畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動手操作。當兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時，我們大家都無比自豪。然后在老師的指導下，我們在服務器上自己安裝了Windows serve 20xx操作系統(tǒng)。面對同事大侃光纖通訊技術，我們搖頭?！ ≡賮砩习嘀?，心里沒底，一想到可以上班了，感到既新鮮又緊張。 上班的第一天指導老師先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，我在心里想，能遇上這么好的指導老師真是我的幸運。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。除了編制記帳憑證，指導老師很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。使我在這短短的3個月時間里，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺?！ ≡谶@實習期間，開始的時候我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，粗心、以致于登賬登得錯漏百出。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然
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