《落花生》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁
【正文】 ，教育學(xué)生懂得不要只講體面，只求外表美，應(yīng)該做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)，對(duì)人民有用的人。 。 教學(xué)過程 第一課時(shí) 一、揭示課題，了解背景知識(shí)?！ ！ W(xué)習(xí)“單元提示”，找出本課的重點(diǎn)段。(激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣。多讀(2遍)，體會(huì)花生的可貴之處。(做有用的人?！ ↓R讀，體會(huì)其中的含義。②借這個(gè)機(jī)會(huì)教育我們。) 五、總結(jié)深化 這篇課文借“落花生”來喻做人的道理——要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。 (1)“我們”一家人過收獲節(jié)的花生是怎樣來的呢?請(qǐng)讀課本第一段。 學(xué)生有感情地通讀全文，談?wù)剬W(xué)習(xí)本文后的體會(huì)?！ ±斫飧赣H的話的含義，明白花生最可貴的品質(zhì)，懂得做人應(yīng)該做一個(gè)對(duì)他人有好處的人，不要做只求外表而對(duì)別人沒有好處的人?！ ÷?lián)系舊知，本節(jié)課的口語交際和下一環(huán)節(jié)的引入做好鋪墊?！弊ブ攸c(diǎn)詞語談體會(huì)?！薄 、冽R讀。（我們談到深夜才散??） 父親的話深深地印在了作者的心上，也印在了我們大家的心上，希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，要有真才實(shí)學(xué)，有本領(lǐng)，將來做一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的棟梁之才！ 四、拓展閱讀 P162165（必讀） v閱讀天地一:《玫瑰花》《虛榮的孔雀》 v閱讀天地二：《平凡》《一個(gè)值得敬佩的人》 v閱讀天地三：《吃桔子》總體點(diǎn)評(píng)： 總體點(diǎn)評(píng) 衡量一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)是否成功，不僅要看教案的設(shè)計(jì)是否合理，更重要的是能夠指導(dǎo)實(shí)踐，在具體操作中“行得
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