《落花生》教學(xué)設(shè)計(jì)八(1)-預(yù)覽頁
【正文】 要求：讀這段話，你能讀懂什么？還有沒有不懂的？ a根據(jù)你對父親的話的理解。 五、總結(jié)全文，深化主題。許地山是這樣說的，也是這樣做的。） 六、作業(yè)。 樂曲：《小草》、《勞動(dòng)者之歌》 板書設(shè)計(jì)： 落花生頑強(qiáng)的生命力 借 物有用 喻 人 默默地奉獻(xiàn) 做一個(gè)對別人有用的人 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《落花生》教學(xué)設(shè)計(jì)八 (1) 教學(xué)準(zhǔn)備： 老舍的《落花生》和《白楊禮贊》《松樹的風(fēng)格》《梅花魂》等文章 （ 2）《落花生》教學(xué)設(shè)計(jì)八 (1) 教學(xué)準(zhǔn)備： 老舍的《落花生》和《白楊禮贊》《松樹的風(fēng)格》《梅花魂》等文章 （ 3）比如陳慧英的《梅花魂》中外公說：我們中華民族幾千年來出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折腰
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