《爺爺?shù)臍盅ァ方虒W反思-預覽頁
【正文】 又有典型西方散文的特點。 在教學的過程中，我引導學生圍繞著這篇課文的中重點：指導學生真正體會作者的思想情感?！ ∵@是一篇略讀課文，重在培養(yǎng)學生獨立閱讀的能力，學習之前我給學生規(guī)定了閱讀時間，明確要求，了解掌握學生的情況?！ 稜敔?shù)臍盅ァ方虒W反思3這是一篇略讀課文，重在培養(yǎng)學生獨立閱讀的能力，學習之前我給學生規(guī)定了閱讀時間，明確要求，了解掌握學生的情況?！ 敔?shù)臍盅ゴ┝藥资辏a了又補 為了保護腿，打漁必須穿氈靴萬物終有盡惟爺爺愛心永恒 壞了的氈靴成了小鳥兒筑窩的材料 《爺爺?shù)臍盅ァ方虒W反思4今天，我和學生們一起在自主探究、合作交流、書聲瑯瑯中學習了《爺爺?shù)臍盅ァ芬晃模惺艿搅藸敔敋盅サ摹坝朗篱L存”，那是愛心的永存，還感受到了爺爺對生活中的事物的關愛。學生在自主學習中，教師注重學法的指導和激勵性的評價，以激發(fā)學生的學習積極性。 三、課堂充滿書聲瑯瑯。
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