【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《地球爺爺?shù)氖帧方虒W設計 1、認識倆、摘等7個生字,正確書寫球、玩等6個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀好對話語句的不同語氣。 3、感知地心...
2025-04-13 02:20
【總結(jié)】1 《爺爺?shù)奶J笛》教學設計資料 教學目標: 1、有感情地朗讀課文。 2、了解環(huán)境描寫對人物心理的襯托作用,聯(lián)系上下文理解海 邊的孩子,不沾點海水就長不結(jié)實這句話。 3、憑借語言材料,明...
2025-08-05 19:20
【總結(jié)】小學一年級語文《燈塔爺爺?shù)呐笥选吩?、教案及教學反思 【篇一】小學一年級語文《燈塔爺爺?shù)呐笥选吩? 燈塔爺爺獨自站立在大海中。 海燕看見了,說:“燈塔爺爺,您好孤單哪!”燈塔爺爺笑著說...
2024-12-04 06:39
【總結(jié)】小學二年級語文《冬爺爺?shù)膱D畫》原文、教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《冬爺爺?shù)膱D畫》原文 火爐上,水壺滋滋地冒著汽,屋子里暖融融的。窗外,北風呼呼地吼叫著,大柳樹被吹得擺來擺去。...
2024-12-04 05:16
【總結(jié)】小學一年級語文《地球爺爺?shù)氖帧吩?、教案及教學反思 【篇一】小學一年級語文《地球爺爺?shù)氖帧吩? 小猴和小兔是好朋友。 一天,他倆在樹下玩,跳啊,唱啊,真高興!玩了一會兒,小猴說:“小兔,...
2024-12-07 01:17
【總結(jié)】《爺爺和小樹》教學設計 《爺爺和小樹》教學設計1教學目標 1.知識目標 認識10個生字和立刀旁、兩點水、四點底、人字頭四個偏旁。 2.情感目標 能讀通課文,讀懂讀好課...
2024-12-06 01:10
【總結(jié)】一年級語文下冊《山爺爺》教學反思一、激趣導入,在情景中教學在教學中,給學生各方面具體的、感性的認識和經(jīng)驗,能形象化的東西盡可能形象化。直接促進孩子思維的深度和廣度,能讓孩子的邏輯思維得到有效的鍛煉和發(fā)展,同時有利于精神思維全面健康的發(fā)展。針對這些,我十分重視課文的導入。導入的方式多樣,有聽歌、猜謎語、講故事和設懸念等。
2024-11-22 03:43
【總結(jié)】1 ?爺爺?shù)奶J笛?教學設計資料 教學目標: 1、有感情地朗讀課文。 2、了解環(huán)境描寫對人物心理的襯托作用,聯(lián)系上下文理解海 邊的孩子,不沾點海水就長不結(jié)實這句話。 3、憑借語言材料,明...
2025-09-12 21:55
【總結(jié)】小學一年級語文《山爺爺和孩子的對話》教案及教學反思 《山爺爺和孩子的對話》教案 教學目標: 1、會認“真、才、比、雙、聽、講、弓、捉”等8個字。 2、學習有感情地朗讀課文。...
2024-12-04 05:30
【總結(jié)】賈蘭坡–賈蘭坡,河北省玉田縣人,著名舊石器考古學家、古人類學家、第四紀地質(zhì)學家、中國科學院院士、美國國家科學院外籍院士、第三世界科學院院士、中國科學院古脊椎動物與古人類研究所研究員。賈蘭坡1929年于北京匯文中學高中畢業(yè),未上過大學。1931年,一次偶然的機會考入中國地質(zhì)調(diào)查所當練習生,當年被派往周口店跟隨裴文中搞發(fā)掘1935年,裴
2025-08-15 23:18
【總結(jié)】第一篇:《爺爺和小樹》第一課時教學設計、反思 《爺爺和小樹》第一課時教學設計 【教學目標】 1、認識10個生字和立刀旁、兩點水、四點底、人字頭四個偏旁。 2、能讀通課文,讀懂讀好課文第1~2自...
2025-09-24 14:29
【總結(jié)】第一篇:小學一年級上冊《爺爺和小樹》教學反思 小學一年級上冊《爺爺和小樹》教學反思 金蘆小學漆基云 課文以孩子的口吻講述了爺爺和小樹之間的事,家門口有一課樹。冬天,爺爺為小樹御寒;夏天小樹為爺爺...
2025-09-26 15:08
【總結(jié)】1 中班科學活動教案:黃豆爺爺過生日教 案(附教學反思) 中班科學活動黃豆爺爺過生日教案(附教學反思)主要包含了活 動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,認識常見的豆制 品,知道其名稱...
2025-08-06 16:02
【總結(jié)】第一篇:《爺爺和小樹》教學設計教學 《爺爺和小樹》教學設計 《爺爺和小樹》是九年義務教育六年制小學語文第一冊的一篇課文。課文有三個自然段五句話,寫天冷了,爺爺愛護小樹,照顧小樹;天熱了,小樹給爺爺...
2025-09-24 14:36
【總結(jié)】 關于“教學反思”的反思 教學反思不斷被強調(diào)和解釋為對優(yōu)秀教師成長具有共性和普適性價值的重要路徑。國內(nèi)關于教學反思對教師專業(yè)發(fā)展作用的研究,有兩位專家的觀點已為廣大教師所熟知。一位是華東...
2024-12-06 05:49