《盤(pán)盤(pán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》說(shuō)課稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 分析、教法學(xué)法和教學(xué)過(guò)程四個(gè)方面加以說(shuō)明。因此，在教學(xué)中，應(yīng)遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，避免學(xué)科知識(shí)專(zhuān)業(yè)化傾向。我分兩課時(shí)來(lái)上，第一課時(shí)學(xué)生合作利用皺紙搓成長(zhǎng)短、顏色、粗細(xì)不同的紙繩備用。 難點(diǎn)定為：嘗試線材的組合創(chuàng)作 通過(guò)以上教材分析，確定了本課的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)后，我準(zhǔn)備采用以下的教學(xué)方法： 三說(shuō)教法學(xué)法： 根據(jù)本課的性質(zhì)及學(xué)生的基礎(chǔ)，我主要采取“啟發(fā)誘導(dǎo)”為主的教學(xué)方法，以范作等生動(dòng)有趣的教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力和想象能力。 無(wú)論是教法，還是學(xué)法，都將滲透到教學(xué)過(guò)程中。（課件展示） 二、展開(kāi)——嘗試和體驗(yàn) 師：螺旋線不僅運(yùn)用于藝術(shù)作品中，在我們自然界和生活中有哪些東西是利用它的形狀的呢？可以出示實(shí)物蚊香之類(lèi)的。 （設(shè)計(jì)意圖：這樣的作業(yè)要求學(xué)生會(huì)感到非常具體，經(jīng)常使用能明顯增強(qiáng)“目標(biāo)意識(shí)”，從而提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，也能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。從而使學(xué)生通過(guò)對(duì)表現(xiàn)活動(dòng)的參與，產(chǎn)生愉悅進(jìn)而引發(fā)對(duì)美術(shù)活動(dòng)的喜愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的持久興趣和提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。 課的最后，課件播放一些利用廢舊材料的手工藝品讓學(xué)生欣賞，鼓勵(lì)學(xué)生要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美，并利用自己的美術(shù)知識(shí)動(dòng)手創(chuàng)造美！
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