《小歡喜》觀后感-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 對(duì)“相愛(ài)相殺”的母女。為了全身心投入到孩子的高考戰(zhàn)斗中，宋倩從重點(diǎn)高中辭職，親手為英子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，量身定制復(fù)習(xí)試題，精心搭配各種營(yíng)養(yǎng)餐，甚至將英子房間的墻壁改造成了透明玻璃以便監(jiān)督。”宋倩以為只要挺過(guò)高考、只要考出好成績(jī)就能萬(wàn)事大吉了。如果說(shuō)單親家庭里的宋倩又要當(dāng)媽又要當(dāng)爸，那英子何嘗不是又要當(dāng)孩子又要當(dāng)丈夫。宋倩的那些臺(tái)詞，“媽媽都是為了你好”“你就是這么回報(bào)我的”……許多家長(zhǎng)在平日的生活里可能也會(huì)隨時(shí)脫口而出。海清自嘲這回演“童文潔”，已經(jīng)從嘮嘮叨叨型媽媽上升為“上手型”。至于為什么會(huì)有這個(gè)念頭，黃磊提到30歲時(shí)自編自導(dǎo)《似水年華》這件事，稱在那個(gè)年紀(jì)做《似水年華》是想回憶自己的青少年時(shí)期，“如今的《小歡喜》也是對(duì)這個(gè)年齡段的有感而發(fā)”。其實(shí)這個(gè)連接更主要的還是在《小歡喜》里面，我們一直關(guān)注的是當(dāng)下中國(guó)普通人的生活。至于為什么推選童文潔是家中“魔王”，黃磊直說(shuō)：“她不只嘮嘮叨叨，她是旱地拔蔥。既有柏林影后詠梅跟戲骨演員王硯輝的組合，也有時(shí)隔數(shù)年再演電視劇的陶虹，她在劇中跟“前夫”沙溢關(guān)系緊張。喬英子的扮演者李庚?，F(xiàn)場(chǎng)直呼自己“太難了”，夾在父母的醋意之間進(jìn)退兩難，甚至選擇了自我傷害?！ ≈械挠⒆邮莻€(gè)學(xué)霸型人物，只可惜父母離婚，媽媽又太過(guò)強(qiáng)勢(shì)。 孩子從來(lái)都不屬于我們，不是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的私有物品，而是一個(gè)完整的生命個(gè)體。方一凡，典型學(xué)渣，各種闖禍。橫著比讓我們自己少了很多的歡樂(lè)，因?yàn)闄M著一比就發(fā)現(xiàn)比自己優(yōu)秀的人太多而讓自己否定掉了自己的進(jìn)步，徒增許多煩惱。可是季楊楊因?yàn)楦改傅氖栌谂惆?，性格?nèi)向，總是悶悶不樂(lè)，和父母的關(guān)系曾一度僵局。我覺(jué)得季媽媽是所有媽媽的終極目標(biāo)。季媽媽的病也好了，季媽媽、季爸爸和季楊楊的關(guān)系也改善了，一家人親密無(wú)間。 劇情以三種即將參加高考的家庭展開(kāi)介紹，三種家庭是生活中非常常見(jiàn)的，分別是：幸福滿滿和和美美，但卻在工作和金錢(qián)上發(fā)愁。但就在這時(shí)，總有許多繁瑣的事。英子的爸爸和她們住在一個(gè)小區(qū)，英子喜歡去找爸爸，因?yàn)榘职謺?huì)讓她吃零食，玩樂(lè)高，不給她那么多壓力，她感到十分輕松，但是媽媽卻不同意，認(rèn)為這樣遲早會(huì)把孩子教育壞的。英子喜歡天文，所以她想上南京大學(xué)，于是她就想?yún)⒓幽洗蟮亩顮I(yíng)，媽媽不同意，英子懇求爸爸給她簽字，但媽媽把英子去冬令營(yíng)的資格給取消了。而就在這時(shí)，她唯一的希望：劉靜阿姨得了癌癥，她心中那唯一一絲希望破滅了。 回北京后，英子接受檢查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)英子得了抑郁癥。我的媽媽沒(méi)有對(duì)我那么嚴(yán)厲，電腦、平板、手機(jī)一個(gè)不少。可真是一人備考全家作戰(zhàn)?？煽v使這樣，劇中的他們依然瞞著孩子，笑著把日子過(guò)了下去?！爸灰⒆涌鞓?lè)我就快樂(lè)”“孩子過(guò)得好比什么都重要”，這是無(wú)數(shù)媽媽的生活準(zhǔn)則，她們愛(ài)孩子愛(ài)得熾烈，愛(ài)得無(wú)我，好像只有孩子好了，自己才有幸福的資格，好像只有孩子好了，自己才有享受的權(quán)利。可想想我的經(jīng)歷又何嘗不是呢！是??！一輩子很短，有些人走了就不會(huì)再來(lái)，有些日子過(guò)去了才知道再也無(wú)法回頭，驀然回首才發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)吖吖學(xué)語(yǔ)的小寶寶已經(jīng)長(zhǎng)成了不服管的叛逆少年，曾經(jīng)身強(qiáng)體壯的父母早已變成了白發(fā)蒼蒼的老人，曾經(jīng)和自己許下“執(zhí)子之手，與子偕老”的愛(ài)人不知不覺(jué)也離開(kāi)了?？吹梦疫@樣一個(gè)從未被電視劇的角色感動(dòng)的我也忍不住淚目。 《小歡喜》這部劇講的是三個(gè)即將高考的孩子在高三時(shí)的生活，里面講的內(nèi)容很貼近生活，可能生活中就會(huì)發(fā)生類似的事情。 父母不應(yīng)該總是強(qiáng)求自己的孩子做一些孩子不喜歡做的事，這會(huì)讓他們十分難過(guò)，特別是還沒(méi)成年的孩子，他們會(huì)失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，喪失自己本身所具有的信心，如果逼迫過(guò)多，孩子甚至?xí)龀鲆恍┪ｋU(xiǎn)的行為。盡管他的母親在成績(jī)一出來(lái)時(shí)會(huì)經(jīng)常批評(píng)他，但他也知道，母親是為了他好，母親是怕他考不上大學(xué)，怕耽誤他的前途。還有就是，父母不應(yīng)該總是批評(píng)自己的孩子，應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，如果有機(jī)會(huì)，可以大力開(kāi)發(fā)，這對(duì)孩子也是很好的。盡管剛開(kāi)始他們都不適應(yīng)，但是慢慢地，他們之間的關(guān)系變得越來(lái)越融洽，男孩變得更愛(ài)父母了，父母對(duì)孩子的關(guān)心也變多了。父母?jìng)儾粦?yīng)該以工作太忙或者懶得管為由推脫掉對(duì)孩子的關(guān)心，減少對(duì)孩子的愛(ài)，這會(huì)讓孩子覺(jué)得，父母是不愛(ài)他的，他是很失敗的。在劇中很多人物身上可以看到自己或者周圍人的影子，看進(jìn)去了，還是有點(diǎn)啟發(fā)?！ ‰m然方一凡學(xué)渣一枚，但性格真的很好，樂(lè)觀幽默，像他爸，這樣的人生存能力其實(shí)很強(qiáng)?！ ∷裕鯓拥募彝キh(huán)境真的會(huì)養(yǎng)出怎樣的孩子吧。 為人父母首先要做真實(shí)的自己，方圓童文潔這樣的家庭更適合我，工作不輕不重，工資不多不少，能兼顧家庭；目標(biāo)高要求，執(zhí)行放寬松，多給自己回旋的余地，大家都不會(huì)壓抑，在輕松的氛圍享受和孩子一起成長(zhǎng)的快
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