3分鐘自由演講【五篇】-預(yù)覽頁
【正文】 聽眾們都放聲大笑?！ ∵@個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。 當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會說：如此的努力，怎么可能不成功？ 謝謝大家！【篇二】3分鐘自由演講 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好！ 有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局?！彼膭?chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎？ 當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細(xì)，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。公爵在欣賞完畢后，恭敬地將寶石舉過頭頂，單膝跪下向女王說道：“今天，我已不再是懵懂小兒，完全了解了這塊寶石的價(jià)值。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價(jià)值。而鞋匠成了軍師，恐怕要出大亂?！ o數(shù)鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值?！ 接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。下面，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧！ 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。時(shí)間就不好掌握了?！ ∵^了一些時(shí)候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時(shí)叫了呢？經(jīng)過細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食?！ ÷犃诉@些故事，大家也是否應(yīng)該想想，自己有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢？每個(gè)人都想用最簡便的方法取得異的成績，可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。大家可以每天多問問自己：今天我盡力了嗎？我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎？請大家謹(jǐn)記一句話：勤奮是通往成功的大道。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。 雖然這個(gè)故事有幾分夸張，我們也不可能會是一個(gè)為別人理發(fā)的小和
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