20xx年高校教師期末教學總結文本-預覽頁
【正文】 鉆研教材，力求吃透教材，找準重點、難點。課堂教學中：由于大部分學生文化基礎比較薄弱，理解分析能力較差，因此在教學內容上，注意大大簡化專業(yè)知識的理解能力，注重全面提高學生應用分析能力；結合課程內容特點，多次采用多媒體教學，提高學生學習興趣；運用“以生為本”的教學原則，創(chuàng)造性的使用教學方法，強調“教”“學”“做”三位一體，并突出“學”與“做”，其過程以學生為根本，充分調動學生學習的主觀能動性；結合專業(yè)社會實際，突出德育教學、就業(yè)教育，保證良好的課堂秩序與學習氛圍。每一模塊都安排有較系統(tǒng)的實訓內容。同時利用課外時間對視頻技術維修興趣小組，進行培訓與指導，力求動手操作技能的提高，以使在實訓教學中，以點促面，進而面面開花?！恫噬娨暀C原理與維修》模塊式考核分識圖、作圖考核與元器件識別、故障維修考核。在組織實施課程改革的同時，利用可學習的機會，積極參加教研活動與專業(yè)知識的相關培訓。在今后的教學工作中，本人將更加嚴格要求自已，努力工作，刻苦鉆研，開拓進取，努力提高自已的教學教研水平，爭取更大的進步。通過努力，我覺得自己還是做到了，為了備好一節(jié)課，我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材，翻閱各類教學教參，就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課，上一節(jié)讓學生有收獲的課?！ ?月組織并帶領學生參加20XX全國三維數字化創(chuàng)新設計大賽。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術，我假期接受了Maya技術的培訓。時光匆匆，一個學期已經過去了，總結如下： 一、在政治上，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛人民教育事業(yè)，堅持四項基本原則，具有良好的職業(yè)道德和健全的民主法制的觀念，熱愛學生，關心、了解學生，循循善誘，誨人不倦，尊重、信任學生，充分尊重學生的人格和自尊心，鼓勵他們積極前進，對學生一視同仁。這種影響體現在德智體美勞諸育的過程之中，體現在自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。在我的學生時代，當我選擇教師作為自己的職業(yè)時，我就很注意構建自己的知識結構。當今社會是信息時代，我時刻提醒自己，要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識，成為掌握現代知識的新時代的老師，并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。教育組織能力強，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢，創(chuàng)設教育環(huán)境，有效地控制、組織集體活動，完成既定的教育任務?？偨Y如下： 一、認真教學，育人為本 一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動?！ ⒃u課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。增強自身修養(yǎng)與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道?！ ≡谡J真?zhèn)湔n的基礎上，選擇恰當的教學方法，精心組織課堂教學。在教學生掌握基礎知識的同時，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質的提高?！ ≌n堂教學缺乏引導性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學生積極性 專業(yè)知識的儲備上還稍
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1