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20xx幼兒園三八活動(dòng)方案(15篇)-預(yù)覽頁

2024-12-05 23:34 上一頁面

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【正文】 在強(qiáng)烈愛媽媽情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,進(jìn)取性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒延續(xù)。 說明:展覽會(huì)里物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。 說明(1):由于幼兒在表現(xiàn)本事上差異,所以,教師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型“禮物”范例。教師可出現(xiàn)預(yù)料中錯(cuò)誤,讓幼兒分辨。 以后,可產(chǎn)生幼兒“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽辛苦。 在與媽媽愉悅、簡(jiǎn)便活動(dòng)氛圍中,感受團(tuán)體活動(dòng)趣味和樂趣。 祝媽媽們節(jié)日歡樂! 幼兒園三八活動(dòng)方案 第4篇: 一、資料與要求: ⒈明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽節(jié)目。 三、材料準(zhǔn)備: ⒈一些歌曲音帶,如〈我好媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。 四、活動(dòng)過程: (一)主持人引出活動(dòng) (二)慶?;顒?dòng) ⒈在歌頌媽媽樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱? (2)按節(jié)目單表演節(jié)目?!? (5)媽媽說心聲。 (8)媽媽游戲――搶椅子 (9)團(tuán)體表演《我好媽媽》 說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽情感中,表達(dá)愛媽媽情緒。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們悄悄話,是我們心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。 (2)給媽媽說一句悄悄話。孩子?jì)寢寔硪脖容^多,雖然媽媽都很忙,可是她們都抽出空來,請(qǐng)假來幼兒園參加親子活動(dòng),說明家長(zhǎng)對(duì)孩子活動(dòng)還是比較重視,家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)進(jìn)取性、主動(dòng)性越來越高了。孩子們大膽演出,和媽媽鼓勵(lì)是分不開。 在送禮物環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自我制作一份小禮物,并說了一句祝福話,每個(gè)媽媽臉上都露出了甜甜微笑。雖然,我們教師在之后活動(dòng)中,采取了一些措施,請(qǐng)媽媽沒有來孩子也參加了游戲,可是,對(duì)這些孩子來說,今日損失不僅僅是沒有參加游戲這么簡(jiǎn)單了。 學(xué)習(xí)唱愛媽媽歌表達(dá)愛媽媽心 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)畫好愛心卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。 (三)幼兒在教師示范怎樣做過程引導(dǎo)幼兒正確操作,并在媽媽幫忙下完成。 經(jīng)過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。我們幼兒園適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛教師。孩子們用自我方式表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶、姥姥愛。拓展視野。 小朋友,今日我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來和我們一齊參加活動(dòng),你們明白是慶祝什么節(jié)日嗎?誰節(jié)日呢? 幼:是媽媽節(jié)日 師:今日不僅僅是媽媽節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性節(jié)日。那你們明白三八節(jié)是誰節(jié)日呀? 師:今日我們歡聚在一齊,就是為了給我們親愛媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節(jié)日歡樂! 師生:祝你們節(jié)日歡樂! 師:接下來請(qǐng)你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準(zhǔn)備活動(dòng)哦! 合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》 各班特色活動(dòng) 中一班兒歌《媽媽愛》、中二班《感恩心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨(dú)唱《我愛我家》、中五班團(tuán)體唱《我好媽媽》 親子游戲《袋鼠媽媽》 寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。 三、活動(dòng)反思 在活動(dòng)開展前,全年齡段教師集中,認(rèn)真進(jìn)行了討論,最終決定了以“統(tǒng)一活動(dòng)流程,堅(jiān)持各班特色”為宗旨活動(dòng)方案: “統(tǒng)一活動(dòng)流程”由全體教師討論經(jīng)過方案,是濃縮精華,這肯定勝于教師獨(dú)自一人冥思苦想。豐富親子游戲活動(dòng)讓孩子與媽媽感受到共同游戲歡樂,拉近了親子間感情。 了解媽媽工作和媽媽喜好,喜歡媽媽。 媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作錄象。 準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)材料。 中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會(huì)媽媽辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感。 討論表演節(jié)目資料。節(jié)目資料能夠是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。 說明:幼兒在表現(xiàn)自我時(shí),感受到歡樂情緒,同時(shí)也使媽媽為自我孩子表此刻高興。因而能產(chǎn)生較大感染力。 (5)團(tuán)體表演《我好媽媽》。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。 和媽媽一齊觀賞展覽會(huì)。 先在粉紅色紙上畫上媽媽最喜歡東西。 (2)“花”制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。教師可一道幼兒說些祝賀話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。 ⒉了解媽媽工作和媽媽喜好,喜歡媽媽。 ⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽禮物。 說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。 說明:幼兒在表現(xiàn)自我時(shí),感受到歡樂情緒,同時(shí)也使媽媽為自我孩子表此刻高興。 說明:經(jīng)過媽媽代表說公務(wù)員無憂,全國(guó)公務(wù)員共同天地心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情高潮。 (三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽愛 (四)送禮物 說明“幼兒在強(qiáng)烈愛媽媽情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,進(jìn)取性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒延續(xù)。教師可一道幼兒說些祝賀話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。 本次活動(dòng)亮點(diǎn): 幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自我,媽媽在家里要做許多許多事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽感激之情。 孩子們和媽媽一齊做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗(yàn)到了歡樂。 幼兒園三八活動(dòng)方案 第10篇: 一、活動(dòng)意義 《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)重要途徑之一。經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,表達(dá)對(duì)媽媽祝賀。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。 中班及大班以年級(jí)組為單位在活動(dòng)室開展活動(dòng)。 親子游戲。 。 。 。 ,送禮物(播放音樂:喜羊羊) 。 幼兒園三八活動(dòng)方案 第12篇: 一、活動(dòng)目標(biāo): 明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女節(jié)日。 媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會(huì)做什么呢(幼兒發(fā)言) 媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)當(dāng)給她做些什么呢(幼兒發(fā)言) 媽媽每一天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一齊過一個(gè)歡樂“三然而,孩子作為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體,必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛,所以,我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊日子,為媽媽開展慶?;顒?dòng),激發(fā)孩子愛情感,并讓孩子在歡樂活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛他人歡樂。 活動(dòng)時(shí)間:3月8日――3月12日 活動(dòng)資料: 體驗(yàn)活動(dòng):照顧蛋寶寶 大班、學(xué)前班孩子每人帶一個(gè)生雞蛋,小、中班孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋,運(yùn)用自我智慧,在一天各項(xiàng)活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽辛苦。 媽媽新發(fā)型:學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型 (以上活動(dòng)有各班教室做好詳細(xì)記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們愛) 我愛好媽媽: 每一天離園之前教師都請(qǐng)小朋友每一天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)關(guān)心。 二、活動(dòng)時(shí)間: 3月8日,午時(shí)3:00 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 故事《兔媽媽禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我好媽媽》。 (二)媽媽愛我,我愛她: 媽媽愛我們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛媽媽行為設(shè)想給予肯定。 在聽故事基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,明白哪怕是一句好聽話、一次親熱’擁抱、一個(gè)甜甜笑,都能夠表達(dá)自我愛媽媽情感。 小朋友,今日我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來和我們一齊參加活動(dòng),你們明白是慶祝什么節(jié)日嗎誰節(jié)日呢 幼:是媽媽節(jié)日 師:今日不僅僅是媽媽節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性節(jié)
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