【正文】 回 注：時(shí)間如有變動(dòng)請聽從導(dǎo)游安排。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng)，老師和家長要共同配合做好 秋游前的準(zhǔn)備，希望家長做好如下準(zhǔn)備： 對孩子進(jìn)行安全教育，如：在車輛行駛過程中，不在車廂里走動(dòng) 。乘車時(shí)，知道將前排的座位讓給暈車的孩子坐，使孩子懂得謙讓等交往禮儀，提醒孩子不在車廂內(nèi)大聲喧嘩，不亂扔垃圾，養(yǎng)成文明習(xí)慣 。 遵守活動(dòng)時(shí)間安排，準(zhǔn)時(shí)上車。 幼兒園秋游活動(dòng)方案篇 4 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 9 月 5 日 活動(dòng)地點(diǎn)：海底世界 班級(jí)：大三班 一、活動(dòng)目標(biāo)： ，認(rèn)識(shí)了大量的魚類，豐富了生活，拓展了視野。 每人準(zhǔn)備一個(gè)小雙肩包，包里帶一些零食、水，垃圾袋，相機(jī)。 (1)幼兒上車時(shí)要排好隊(duì)，不推擠，不把頭手伸到窗外。注意言行文明，不敲打玻璃，愛護(hù)公物。 ，乘坐校車準(zhǔn)時(shí)返校。 、想象力及審美能力。 七 、人員安排： 托一班：班級(jí)三個(gè)老師、董 __、三個(gè)見習(xí)生 托二班：班級(jí)三個(gè)老師、王 __、三個(gè)見習(xí)生 托三班：班級(jí)三個(gè)老師、張 __、三個(gè)見習(xí)生 托四班：班級(jí)三個(gè)老師、趙 __、三個(gè)見習(xí)生 托五班：班級(jí)三個(gè)老師、周 __、三個(gè)見習(xí)生 小一班：班級(jí)三個(gè)老師、王 __、三個(gè)見習(xí)生 (實(shí)習(xí)生 ) 小二班：班級(jí)三個(gè)老師、吳 __、三個(gè)見習(xí)生 (實(shí)習(xí)生 ) 小三班：班級(jí)三個(gè)老師、姚 __、三個(gè)見習(xí)生 小四班：班級(jí)三個(gè)老師、厲 __、三個(gè)見習(xí)生 中一班：班級(jí)三個(gè)老師、任 _、三個(gè)見習(xí)生 (實(shí)習(xí)生 ) 中二班：班級(jí)三個(gè)老師、董 __、三個(gè)見習(xí)生 大一班：班級(jí)三個(gè)老師、張 _、三個(gè)見習(xí)生 (實(shí)習(xí)生 ) 安全組：周師傅、張師傅 (負(fù)責(zé)全校的人員安全及車輛安全 ) 八、注意事項(xiàng)： 。包上貼上幼兒的名字，幼兒園名稱和班級(jí)，還有班主任老師的手機(jī)號(hào)碼。 ，擦手和嘴。到了景點(diǎn)要緊跟老師，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。 ，請 1— 3 名家長來做秋游路上的 “ 安全護(hù)衛(wèi)隊(duì) ” ，加強(qiáng)安全管理。 ，知道愛護(hù)環(huán)境。 活動(dòng)過程： 一、出發(fā)前做簡短談話，明確外出的任務(wù)和要求。 (1)觀察田野里的花及農(nóng)作物，鼓勵(lì)幼兒用語言形容、想象、比喻等。 在樹叢中、石頭下尋找一些教師事先放好的小紙條等，按紙條指示完成任務(wù)，得到一份小禮物。 放風(fēng)箏、寫生、踢等。我也發(fā)現(xiàn)，孩子們升入中班后，自我保護(hù)能力得到提高了，能自己注意觀察道路情況，還能關(guān)心到同伴。 ，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。 ，教師集合整理隊(duì)伍，清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。教育幼兒注意把包裝袋及時(shí)收好，不能隨地亂扔垃圾，等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。 讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。 三、活動(dòng)時(shí)間： 9 月 15 號(hào) (星期五 )早上 四、活動(dòng)過程 8： 30 分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng)，做好點(diǎn)名工作。觀察秋天里大自然的變化。 ，愛心野餐，感受集體活動(dòng)的樂趣。 ，有車的家長會(huì)從側(cè)門進(jìn)入，有的家長可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入，家委會(huì)不方便給大家集體購票。 ： 4010： 30 集體玩親子游戲、交換小作品。 明白要跟著教師和同伴，不能擅自離開團(tuán)體。 幼兒園準(zhǔn)備好小禮物，每位幼兒一份禮物。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自我保護(hù)好自我，一切安全第一。 注意事項(xiàng)： 對幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開教師和家長制定的活動(dòng)范圍。 自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費(fèi) 。 能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，明白糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。 讓幼兒明白參觀的要求，想好自我要了解的問題。 二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。 如：水稻是什么時(shí)候種下去的它的生長過程是多久 為什么水稻要在夏天種而不在春天播種 除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來確定它是否成熟嗎 水稻播種后有蟲嗎農(nóng)民伯伯又經(jīng)過什么方法來幫忙水稻治蟲的讓它們更快的長大的 交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定?；貓@后根據(jù)活動(dòng)情景或照片組織談話活動(dòng)。 由于時(shí)間關(guān)系，計(jì)劃組織 34 個(gè)親子游戲，經(jīng)過團(tuán)體合作，拉近家長與家長、同學(xué)與同學(xué)的感情，融洽班級(jí)氣氛。 每位家長負(fù)責(zé)照顧好自我孩子的安全，請不要讓孩子脫離您的視線 ! 為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，請各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自我的垃圾，并教育寶寶不能隨便扔垃圾。 請?jiān)谥芩那坝赡暮⒆影驯净貓?zhí)單提交給教師。 注意： A 在運(yùn)球過程中，手不許碰到球 。 游戲名稱：我給爸爸 (媽媽 )穿鞋子 游戲準(zhǔn)備：家長的鞋子 游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，教師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自我爸爸 (媽媽 )的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者 游戲名稱：踩氣球 游戲準(zhǔn)備：氣球若干 游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，教師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自我的腳腕，身背幼兒。 游戲名稱：找媽媽或爸爸比賽 游戲準(zhǔn)備：寫上幼兒家長姓名的紙條若干 游戲玩法： 孩子們分成兩組比賽，看看誰先到終點(diǎn)，先完成任務(wù)。 所以，當(dāng)孩子們跑過來站到大人們面前的時(shí)候，請家長朋友注意仔細(xì)聆聽，可能被叫到的就是你哦 ~ 這個(gè)游戲很有意義，不但能夠側(cè)面讓孩子們復(fù)習(xí)了學(xué)到過的拼音，鍛煉了孩子們的膽量和勇氣，同 時(shí)還能夠認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)家長，一舉三得哦。 親身體驗(yàn)勞動(dòng)，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。 幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。 三、活動(dòng)現(xiàn)場： 看一看。 做一做。 如：你在田地里看到了什么 ?參觀時(shí)你心里最高興的事是什么 ?最感興趣的事是什么 ?誰知道我們平時(shí)吃的米是怎 么來 ? 延伸活動(dòng)：開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。 8： 20—— 8： 30 園長交待事項(xiàng)。 大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長。 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂。 (3)9： 15 左右到達(dá)。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。大班 — 長繩 )組織幼兒在公園里活動(dòng)，同時(shí)教育幼兒愛護(hù)花草樹木。 (7)13： 30 餐后繼續(xù)活動(dòng)，來到溫室群景區(qū)參觀。 (8)15:30 全體在大門口集中上車，各班清點(diǎn)人數(shù)，做好家長幼兒上車回程工作。制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，園務(wù)會(huì)對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，職責(zé)到人。 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。 請不要給幼兒穿系帶的鞋。 配合教師對幼兒進(jìn)行安全教