20xx開展讀書活動(dòng)方案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 形式，以典型帶動(dòng)、全員參與為基本思路，廣泛開展教師讀書活動(dòng)?！ 。l(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用，推出一批熱愛閱讀、特色鮮明、學(xué)有成果的讀書領(lǐng)軍人物。通過閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣，引發(fā)教師對(duì)教育問題的思考，從而形成終身閱讀的學(xué)習(xí)自覺?！ ８骺h市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制訂教師主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案，要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師的典型帶動(dòng)作用，激發(fā)教師的讀書熱情。引領(lǐng)教師明確閱讀書目、內(nèi)容目標(biāo)等，倡導(dǎo)教師自覺讀書，引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓讀書成為教師工作、生活的重要組成部分?！ ?，展示閱讀感悟。依據(jù)讀書筆記撰寫、讀書征文評(píng)選、讀書演講比賽參與和讀書活動(dòng)開展等情況評(píng)選出100名樂讀、樂寫、樂思的三樂型教師，并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不斷提升教師讀書實(shí)踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)帶動(dòng)全市教師專業(yè)化發(fā)展?！ ∥?、保障措施 ，切實(shí)增強(qiáng)開展教師主題讀書活動(dòng)的重要性和必要性。各縣市區(qū)、各學(xué)校要制定教師主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案，健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，及時(shí)跟進(jìn)督導(dǎo)。各縣市區(qū)、各學(xué)校要增強(qiáng)開展教師主題讀書活動(dòng)的創(chuàng)新意識(shí)，群策群力，在主題讀書活動(dòng)的內(nèi)容和形式上求實(shí)效、有突破，形成有區(qū)域特色、學(xué)校特點(diǎn)的教師閱讀品牌學(xué)校?！ ⊥ㄟ^活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營(yíng)造良好的讀書氛圍，為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)?！ ≌b讀詩(shī)詞，吸收我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，開展古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，誦讀古詩(shī)、詞。 (2)各班繼續(xù)開展讀書課活動(dòng)。 (2)午讀：每周五中午12:2512:40分五年級(jí)學(xué)生舉辦讀書博覽會(huì)，以名人名言、書海拾貝、我最喜歡的___、好書推薦等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍 (如遇銀杏廣播，此活動(dòng)暫停)?！ ?3)親子共讀：學(xué)生回到家里，可以和家長(zhǎng)一起讀書。表格填好以后交給班主任，由班主任保管。由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到圖書館借書，可把書帶回，待下次讀書課之時(shí)可更換圖書?？梢砸悦俗x書的故事、名人名言、讀書心得，好書推薦等為內(nèi)容?！ ?2)五年級(jí)學(xué)生開展讀書演講活動(dòng)。主要以朗讀教材為主?！ ∫欢昙?jí)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下，可摘抄詞語(yǔ)?！ ∥迥昙?jí)學(xué)生的比較復(fù)雜一些，有固定的格式，有統(tǒng)一的要求，可每周上交一篇質(zhì)量較高的?！ W(xué)校圖書館向家長(zhǎng)開放： 通過家長(zhǎng)信的形式向家長(zhǎng)介紹學(xué)校圖書館對(duì)外開放的要求、開放的時(shí)間等。 (2)建立班級(jí)圖書角?！ ?月份 (1)繼續(xù)開展一日三讀活動(dòng) (2)繼續(xù)開展圖書驛站好書交換看活動(dòng)?！ ?月份： (1)繼續(xù)開展一日三讀活動(dòng)2020開展讀書活動(dòng)方
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