20xx年春季開學第一課抗擊疫情主題班會教案臨“疫”靜氣-遇“謠”思考-預覽頁
【正文】 南山院士“感染了新冠病聲”的消息，后均被辟謠：③各種防新冠病毒的方法，如吸四、多喝酒、吃維C、板根中醋等等，其實這類信息仔細想想便知真假；④各種病人出述、官員感染后出的消息，試圖混淆視聽，引起恐慌，后均被謠。正是他日夜奮戰(zhàn)，我才有勇氣戰(zhàn)勝度情！！正是他舍小家為大家的精神，我才有了一段難得與家人長時間共度的時光。要經(jīng)受疫情考驗的，不僅是我]的身體，述有我的獨立的思考能力。設計意圖；此環(huán)節(jié)由學生分享面對各種信息（遙言的態(tài)度和做法、讓學生樹立“不信謠、不傳謠”的思想，提升遇事靜心、明是非的能力。全國上下心系戰(zhàn)“疫”、眾志成城。在自己看不清、拿不準的時候，保持“靜氣”，靜下心來、冷思考、沉著應對，才是靠諾的做法。 待疫情過后，陽光正好，老希望大家避事都可以“靜心”喜歡本文的網(wǎng)友還喜歡：五年級新冠肺炎疫情主題班會教案小學低年級新冠肺炎疫情主題班會教案中小學2020開學疫情防控主題班會教案疫情后開學第一課班會教案愛國主義教育主題班會教案抗疫情主題班會教案 感恩每一份奉獻疫情期間小學二年級主題班會教案抗擊疫情高中主題班會教案 疫情中的中國力量初中二年級抗擊疫情主題班會教案抗擊疫情主題班會教案 臨疫靜氣 遇謠思考新型冠狀病毒肺炎疫情主題班會教案 保護野生動物從我做起
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