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20xx年教師業(yè)務培訓計劃-預覽頁

2024-12-05 22:23 上一頁面

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【正文】   教導處牽頭,系統組織本校教師舉辦新課程知識以及現行初中課程與現代教育技術整合的理論講座,著力提高教師的新課程理念,同時加強現代教育技術在學科教學中的作用?! ¢_放班級圖書室,學校定期購臵相關教育教學理論圖書,并向全體教師提供書目,要求每期教師至少精讀一本理論書刊,定購一本專業(yè)的教學雜志期刊,并作出相關讀書筆記。  二、學習內容  《榆中縣中小學教學常規(guī)管理實施細則》?! 「鹘逃虒W刊物的文章,學習相關理論知識,并結合工作實際撰寫論文,積極投搞。教師始終不能忽視自己的角色定位,適時點撥學生的創(chuàng)新意識,發(fā)展他們的實踐能力。應重視各學科對學生熏陶感染的作用,注意教學內容的價值取向,同時尊重學生在學習過程中的獨特體驗?! ?二)小學生減負十條規(guī)定。本學期我們計劃將通過網絡視頻地觀看,系統地分類、分期對教師進行培訓,通過培訓,使教師對新課程標準產生思想、觀念、情感上的認同,以此來指導自己的教學實踐,該培訓由教導處和教研組具體組織實施。  認真填寫《聽課記錄》和《教研組活動記錄》。各級各類教育報刊、雜志,校內外能充分體現新課標觀念的課堂教學經驗,教師必備的教學基本功、教學基本技能等。  六、保障措施  成立教師業(yè)務學習領導小組,具體指導、檢查教師的業(yè)務
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