20xx-20xx學年度初中二年級班主任個人工作計劃-預覽頁
【正文】 ，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必然上不去。這樣班主任應(yīng)當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領(lǐng)導的參謀?！ ⌒纬汕趭^好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)?！ ∨鄡?yōu)轉(zhuǎn)差 加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。開展學習結(jié)對，共同提高的互幫互助學習活動。關(guān)心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。確保不出安全事故。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成團結(jié)向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展的班集體?！ ∫?、學情分析： 本班共有50名學生。其次，班級中大部分是務(wù)農(nóng)和打工家庭為主，知識認知水平和家庭環(huán)境的影響，使得部分學生學習主動性差，個人習慣較差。 三、工作內(nèi)容及措施： 創(chuàng)設(shè)良好的班風 班風是一個班級健康與否的關(guān)鍵。與此同時，這兩學期教師發(fā)生了較大的變動，新數(shù)學和英語、生物教師的加入，對班級的管理既是一個挑戰(zhàn)又是一個機遇。 (4)多關(guān)注住校生的生活和學習。這種責任監(jiān)督的形式，利于培養(yǎng)學生的責任感和集體意識。運用女性特有的魅力，用愛心、耐心，恒心去疏導、影響他們。堅持個人影響集體，集體帶動個人的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準備。開展學習競賽活動。
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